Beatriz C. Martínez Sánchez - Tesis
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ANÁLISIS DE DATOS: ESTUDIO A<br />
La prueba de esfericidad de Barlett, es estadísticamente significativa al .000,<br />
indicando la viabilidad de la extracción de componentes, ya que las variables muestran<br />
suficiente grado de correlación.<br />
Al igual que en el Análisis Factorial obtenido utilizando los 25 constructos, las<br />
intercorrelaciones son bajas, correspondiendo las mayores correlaciones promedio a los<br />
mismos constructos 1, 4, 6, 8, 9, 10, 16, 17, 18, 21, 24 y 25.<br />
Matriz factorial rotada<br />
La tabla A.33 muestra los resultados del AFC, en el que se obtienen siete factores,<br />
que explican el 63,366 % de la varianza total, % mayor que el explicado en el AFC<br />
completo. Las comunalidades (h 2 ) alcanzan todas valores significativos, en general altos,<br />
con un máximo de .77 para el constructo Nº 8 y un mínimo de .61 en el constructo Nº 23,<br />
indicador de que todos los constructos juegan un papel en el análisis.<br />
FACTORES<br />
I II III IV V VI VII h 2<br />
1. Expresión personal y artística -0,33 -0,26 0,34 -0,47 -0,12 0,09 -0,26 0,60<br />
4. Aspectos relacionados con la salud -0,18 0,49 -0,33 0,49 0,09 -0,13 -0,23 0,70<br />
5. Desarrollo físico personal -0,09 -0,06 -0,13 0,05 0,78 -0,05 -0,18 0,68<br />
6. Contacto con la naturaleza -0,10 0,83 0,06 -0,15 0,00 0,14 -0,03 0,75<br />
7. Estatus y reconocimiento social -0,07 -0,18 -0,25 -0,38 -0,09 -0,32 0,48 0,59<br />
8. Economía y negocios 0,85 -0,11 -0,11 -0,08 -0,09 -0,04 0,02 0,77<br />
9. Ayudar a las personas -0,14 -0,08 0,04 0,79 -0,09 -0,14 0,04 0,68<br />
10. Estudio del hombre y su cultura -0,12 0,01 0,76 0,03 -0,02 -0,03 0,22 0,64<br />
11. Aspectos prácticos y tecnológicos 0,09 0,05 -0,26 -0,24 0,07 0,66 0,10 0,58<br />
12. Creación conceptos abstractos -0,06 -0,05 0,10 0,03 -0,07 0,74 -0,15 0,59<br />
16. Comunicación y expresión escrita 0,01 -0,16 0,69 0,05 -0,03 -0,10 -0,09 0,52<br />
17. Compraventa de productos y ... 0,72 -0,06 0,06 -0,01 0,06 0,06 -0,05 0,54<br />
18. Ocuparse de seres vivos y la vida -0,12 0,82 -0,14 0,12 0,01 -0,11 -0,14 0,75<br />
19. Regulación y defensa de valores -0,05 -0,09 0,25 0,22 0,01 -0,02 0,73 0,66<br />
20. Disciplina y mando 0,08 -0,16 -0,18 0,03 0,61 0,08 0,41 0,61<br />
21. Estudio del comportamiento -0,07 -0,03 0,38 0,55 -0,17 0,08 0,20 0,53<br />
23. Aventura y riesgo -0,05 0,19 0,17 -0,24 0,61 -0,05 0,03 0,51<br />
24. Gestión administrativa 0,84 -0,10 -0,07 -0,07 -0,08 -0,04 -0,01 0,73<br />
25. Rigor científico e investigación -0,11 0,51 -0,29 0,02 -0,09 0,49 0,06 0,61<br />
% Varianza Explicada 11,588 11,007 9,623 9,265 7,759 8 6,569<br />
Tabla A.33. Matriz factorial rotada de los 19 constructos N=529 (.001>r.133; .005>r .117)<br />
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