Beatriz C. Martínez Sánchez - Tesis

ANÁLISIS DE DATOS: ESTUDIO D
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YO MISMO
…se ha educado en un ambiente familiar muy ordenado, cálido en las relaciones,
pero exigente con el rendimiento escolar, y realista sobre el mundo de los adultos.
Sin apenas esfuerzo, ha hecho suyas y participa de gran parte de las ideas de su
medio, y enfrenta con confianza los proyectos de futuro.
....el ambiente familiar no puede ayudarle a precisar sus planes. De hecho no
interviene y desde siempre esta acostumbrado a decidir por si mismo en todo lo
referente a la escuela, carrera etc.
…..vive en un entorno muy comprensivo. Respecto al futuro aparentemente le
dejan hacer lo que quiere, pero tiene muy claro lo que se espera de el@ y hace lo
posible por respetar esas expectativas.
…..se conoce bien y ajusta su rendimiento a lo mínimo, al menor esfuerzo
posible, aunque recibe mucha presión de su familia, que piensa que debería
esforzarse más porque tiene capacidad y formación para ello.
……desde siempre ha querido ser “...” y todos sus planes de formación (idiomas,
preparación física, lecturas, optativas etc) han ido en esa dirección. Su ambiente
familiar es muy exigente y realista, aunque consintió su afición como si fuera una
fantasía, pero al llegar a tener que decidir, han aparecido las resistencias, y las
cosas se han puesto muy tensas porque no cesa en su empeño.
….ante las perspectivas problemáticas de hacer “...”, opta por unos estudios de
letras que puede hacer fácilmente y le aseguren una salida mas segura; con todo
piensa seguir con la idea anterior, como afición en la que ocupar su tiempo e
ilusiones.
….., tiene claro lo que no seguir el pequeño negocio familiar. Le sirve cualquier
cosa que le aleje de ese entorno, y está buscando una salida que le sirva de
escape, (aunque no lo plantea así a su familia porque no quiere hacerles daño),
Después ya vera lo que hace.
…no tiene claro de lo que quiere hacer, le gustan muchas cosas diferentes y por
ello va demorando el comprometerse. Va teniendo información y explorando sin
prisas las opciones que tiene alrededor.
…..se ha propuesto acabar “......” que es muy difícil, aunque lleva varios años de
retraso, cuenta con el apoyo familiar. Todo lo supedita a acabar la carrera y no se
plantea cosas como seguir dependiendo de sus padres, no tener pareja, tener muy
poco dinero y tiempo para la fiesta etc.
….. se ha puesto un plazo para ganar las oposiciones de “......”., que ya ha
intentado varias veces. Si no las saca esta vez, buscara trabajo en el ejercicio
profesional, aunque sea menos brillante, piensa en que se adaptara fácilmente.
……hizo la carrera que quería desde siempre. Ha delimitado con precisión el tipo
de empresa y trabajo que busca; cuenta con el apoyo de su familia. Esta pasando
procesos de selección muy duros y vive casi obsesionad@ con lograr lo que
pretende, pero le cuesta controlar la ansiedad.
….estudió “.....” por hacer algo fácil y rápido. Actualmente trabaja en eso, pero
continua estudiando y, aunque no tenga un plan definitivo de desarrollo de su
carrera.
Difusión
Modelada/ Conferida
Moratoria
Lograda
ADJETIVOS BIPOLARES