31.12.2013 Views

Diskurtso kooperatiboak langile-kolektiboan ... - Euskara

Diskurtso kooperatiboak langile-kolektiboan ... - Euskara

Diskurtso kooperatiboak langile-kolektiboan ... - Euskara

SHOW MORE
SHOW LESS
  • No tags were found...

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

Atal enpirikoa<br />

Azterketa kuantitatiboa<br />

Kooperatibak zein laguntza ematen dituen jakitea motibazio<br />

elementu<br />

Kooperatibak zein laguntza ematen dituen jakitea motibazio<br />

elementu bat izan daiteke gehiengoaren iritziz (%67a ados edo<br />

erabat ados). Helduenak baikorren agertu dira, beste bi adin<br />

tartetik multzo handi batek ez dauka iritzi garbirik. (20-30:<br />

%31,8ak; eta 31-50: %32,4k ez ados/ ez kontra markatu dute).<br />

Seguruenez, helduenen multzoko kideentzat motibagarria izan da<br />

euren ibilbidean zehar ikastolei edo eta bailarako beste<br />

proiektuetan laguntzea. Askotan entzun izan diogu Fagor<br />

Arrasateko Joxean Alustiza lehendakariari garai batean emandako<br />

laguntzez harro hitz egiten dutela erretiroa hartzerako orduan<br />

euren ibilbidean zehar egindakoaz gogoeta eginez.<br />

5.1.10 Hezkuntza kooperatiboa<br />

Azken hamarkadatako hezkuntza-defizita (nagusiki<br />

Arizmendiarrieta hil ostekoa) aipatu dugu atal teorikoan. Izaera<br />

teknikoko hezkuntza garatu da bai, baina kooperatibismoaren<br />

zentzu kolektiboak (ber)ekoizteko, transmititzeko eta<br />

berriztatzeko ez da plan sistematikorik egon. Inertziek,<br />

egunerokotasunak markatu dute norabidea (edo norabide eza).<br />

“Indarrean dagoenarekin bat ez datorren ezein<br />

esperientziak ezin dio bere identitateari eutsi, ez<br />

badu bere kideen artean etengabe elikatzen<br />

autoulermen eta autodefinizio kolektiboa” 72 .<br />

Fagor Arrasateko kolektiboarentzat hezkuntza kooperatiboa<br />

nolakoa izan den aztertu nahi izan dugu. Gehiengoaren iritziz<br />

orain arte egindakoa ez da nahikoa izan, hauen ustez ere<br />

hezkuntza kooperatiboaren defizita nabarmena izan da.<br />

Belaunaldi berriei ez zaie transmititu<br />

Era berean belaunaldi berriei ez zaiela egoki transmititu<br />

kooperatibismoa uste dute gehienek. Puntu honekin gazteak agertu<br />

dira kritikoen; %80a baieztapenaren kontra agertu da. 51-65 adin<br />

tartean “ez ados/ez kontra” markatu du multzo batek, %40ak.<br />

Jaso duten hezkuntza ez dela egokia uste dute gazteenek. Beste<br />

adin tarteetan bestelako datuak aurkitu ditugu: gehiengoarentzat<br />

egokia izan da jasotako hezkuntza kooperatiboa. Halere,<br />

hezkuntza kooperatiboan orain arte egin dena ez bada nahikoa<br />

izan (gehiengoak hori uste duela esan dugu aurreko puntuan),<br />

belaunaldi zaharrenek egunerokotasunean jasoko zituzten<br />

seguruenik kooperatibismoari dagozkion ezagutzak. Kooperatiban<br />

transmitituko zitzaien kooperatibak aurrera egin zezan<br />

72 Joseba Azkarraga, Nor bere patroi. Arrasateko kooperatibistak aro globalaren<br />

aurrean, Eusko Jaurlaritza, 2007, 287 .orrialdea.<br />

468

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!