La Passione de Cristo_(it)

Capitolo 7:
La Passione de Cristo
di Gesù
Gesù trascorse l’infanzia e la gioventù in un villaggio di montagna. Ogni luogo della
terra sarebbe stato onorato dalla sua presenza. Anche per i palazzi reali sarebbe stato un
grande privilegio accoglierlo come ospite. Ma lasciando da parte le case dei ricchi, i
palazzi principeschi e i famosi centri di cultura, preferì fissare la sua dimora nell’oscuro e
disprezzato villaggio di Nazaret. {GN 40.1}
Sono brevi, ma ricchi di significato, i pochi cenni che abbiamo intorno ai suoi primi
anni di vita. “E il bambino cresceva e si fortificava, essendo ripieno di sapienza; e la
grazia di Dio era su di lui”. Nello splendore della presenza del Padre “Gesù cresceva in
sapienza e in statura, e in grazia davanti a Dio e agli uomini”. Luca 2:40, 52. Aveva una
mente attiva e acuta, una saggezza e una capacità di riflessione superiori alla sua età. Il
suo carattere era equilibrato e le capacità fisiche e intellettuali si sviluppavano
regolarmente in rapporto con l’età. {GN 40.2}
Gesù era un fanciullo molto gentile e sempre pronto ad aiutare il prossimo. Nulla
poteva farlo spazientire e la sua sincerità era incorruttibile. Saldo come una roccia nei
suoi princìpi, mostrava nel comportamento la grazia di una cortesia disinteressata. {GN
40.3}
La madre vegliava con il più grande amore sullo sviluppo di Gesù e ammirava la
perfezione del suo carattere. Era lieta di incoraggiare quel bambino vivace e intelligente e
riceveva dallo Spirito la saggezza necessaria per collaborare con gli angeli all’educazione
di questo bimbo che poteva rivolgersi a Dio come al Padre. {GN 40.4}
Fin dai tempi più antichi gli israeliti avevano dedicato molta cura all’educazione dei
giovani. Il Signore aveva ordinato che ai bambini, fin dalla più tenera età, si parlasse
della sua bontà e grandezza, così come sono rivelate nella sua legge e illustrate nella
storia d’Israele. Il canto, la preghiera e l’insegnamento delle Scritture dovevano essere
adattati alle menti dei fanciulli. I padri e le madri dovevano insegnare ai loro bambini che
la legge di Dio è l’espressione del suo carattere e che, ricevendone nel cuore i princìpi, si
riproduceva in loro l’imma gine di Dio. L’insegnamento era trasmesso oralmente; ma i
bambini imparavano anche a leggere l’ebraico e i rotoli dei libri sacri erano a loro
disposizione. {GN 40.5}
Ai tempi di Cristo si riteneva che non offrire ai giovani un’istruzione religiosa,
significasse essere colpiti da maledizione divina. Tuttavia l’insegnamento era diventato
formale e la tradizione aveva preso in gran parte il posto delle Scritture. Una vera
educazione si propone sempre di condurre i giovani a cercare Dio, “se mai giungano a
trovarlo, come a tastoni”. Atti 17:27. Gli insegnanti ebrei, invece, si occupavano
soprattutto delle cerimonie. La mente degli studenti si ingombrava di nozioni inutili,
39