c - Repositório Aberto da Universidade do Porto

UM OLHAR SOBRE A ORTOGRAFIA DO PORTUGUÊS EUROPEU ♦ 295
leitura inconsistente, do que para as palavras bidireccionalmente
consistentes. O que mostra que alguns dos resultados obtidos em estudos
anteriores onde o efeito da consistência não foi muito forte poderão ser
devidos ao facto de na selecção de estímulos não se ter tido em conta a
consistência na direcção da escrita.
A luz destes resultados, o conhecimento da consistência da ortografia de
determinada língua é um pré-requisito importante para a compreensão da
aprendizagem da leitura e da escrita. Mas um conhecimento que seja
sensível às duas direcções: a direcção da leitura (correspondências grafema-
fonema) e a direcção da escrita (correspondências fonema-grafema).
Nesta linha, torna-se importante saber o grau de consistência da leitura e
da escrita no português, mais especificamente, no Português Europeu. Por
isso, procedemos a análises estatísticas da consistência da leitura e da escrita
em subgrupos de palavras específicos (cf. descrição do corpus mais à frente,
na secção do método).
Nas análises de consistência de uma determinada língua é importante
atender ao material de base: as próprias palavras. Se há línguas, como o
inglês, com um elevado número de palavras monossilábicas, outras há,
como o português, cuja percentagem de palavras desse tipo é bastante
reduzida. De facto, as línguas podem variar quanto ao peso deste grupo
específico de palavras. O inglês é uma língua pouco inflexionada,
tipologicamente classificada como de morfologia analítica, ou isolante.