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POR EMILIA-ROMAGNA OB. 3 FSE 2000-2006 - Dps

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crescita, allo sviluppo e alla qualificazione delle imprese e dell’imprenditorialità’ delle<br />

donne.<br />

Strumento attuativo continua ad essere il Programma Imprenditoria Femminile, che<br />

pone una rinnovata enfasi e un forte impegno sui temi ritenuti critici e strategici per<br />

colmare i deficit di genere segnalati: l’innovazione, il credito, le reti.<br />

Infine, la programmazione dei fondi strutturali (2007-2013) integra a pieno titolo il<br />

principio di pari opportunità, nel perseguimento degli obiettivi di Lisbona.<br />

In particolare, il FESR punta all’inclusione nei processi di trasformazione del sistema<br />

produttivo regionale dell’imprenditorialità femminile, alla partecipazione femminile alle<br />

reti della ricerca e del trasferimento tecnologico e i processi di cambiamento del sistema<br />

produttivo, alla promozione dell’iniziativa femminile nelle progettualità in ambito<br />

urbano con particolare attenzione alle dimensioni di salvaguardia e valorizzazione dei<br />

patrimoni ambientali e culturali.<br />

Il <strong>FSE</strong> promuove il raggiungimento della parità di genere nelle azioni dirette alla<br />

formazione continua e permanente e nei percorsi di avanzamento di carriera, con<br />

attenzione alle misure di conciliazione tra tempi di vita e tempi di lavoro, oltre che nelle<br />

azioni volte alla partecipazione delle donne ai processi di trasferimento dell’innovazione<br />

e della ricerca nelle imprese.<br />

3.3 Innovazione e ottica di genere<br />

Le attività a sostegno dell’innovazione promosse in Emilia-Romagna col contributo del<br />

<strong>FSE</strong> nel periodo compreso tra il 2004 e il <strong>2006</strong> incidono sul sistema regionale seguendo<br />

le linee d’azione definite nei documenti programmatici e rispettandone l’orientamento<br />

diretto all’integrazione delle politiche dell’istruzione, della formazione e del lavoro,<br />

intesa come elemento chiave per realizzare un effettivo intreccio tra apprendimento<br />

teorico e applicazione concreta.<br />

L’obiettivo di costituire una sorta di rete tra tutti i soggetti che intervengono nel<br />

processo di crescita delle competenze, come premessa per lo sviluppo formativo e<br />

l’inserimento lavorativo è stato perseguito attraverso i progetti messi in atto, finalizzati<br />

in particolare alla formazione e all’accompagnamento a spin-off o start-up nei settori<br />

innovativi, alla promozione e sostegno dell'innovazione nelle imprese e alla formazione<br />

di figure professionali altamente specializzate.<br />

L’analisi proposta ha messo in luce come il contributo del Programma Operativo<br />

Regionale Ob.3 <strong>2000</strong>-<strong>2006</strong> alla politica dell’innovazione sia stato rilevante, soprattutto<br />

in relazione alle politiche per lo sviluppo del capitale umano, attraverso interventi<br />

formativi finalizzati alla specializzazione e alla ricerca, alla costituzione di imprese<br />

innovative e allo sviluppo tecnologico. Sono state finanziate tre Sovvenzioni Globali<br />

“creazione d’impresa”, “alta formazione” e “voucher per l’alta formazione”, e, nel<br />

periodo compreso tra il 2004 e il <strong>2006</strong>, sono stati promossi 672 progetti, che hanno<br />

contribuito sensibilmente al perseguimento degli obiettivi strategici sul tema<br />

dell’innovazione. A questi possono essere aggiunti, inoltre, 427 progetti relativi alla<br />

formazione permanente nei settori innovativi e 43 all’adeguamento delle competenze<br />

della pubblica amministrazione nei settori innovativi.<br />

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