POR EMILIA-ROMAGNA OB. 3 FSE 2000-2006 - Dps

CRAS Integrazione dei sistemi e Politiche di genere – Regione Emilia-Romagna
(tra gli assegnatari si registra quasi il 58% di donne e poco più del 42% di uomini, ma
anche tra i potenziali assegnatari le donne sono più degli uomini), restando in linea con
il dato della prevalenza delle donne nell’istruzione post-secondaria in Emilia-Romagna.
Tab. 19 Distribuzione dei potenziali assegnatari e degli assegnatari per sesso
SESSO
POTENZIALI ASSEGNATARI ASSEGNATARI
N° % N° %
F 731 58,2 533 57,9
M 525 41,8 388 42,1
TOTALE 1256 100,0 921 100,0
Riguardo alla condizione occupazionale degli assegnatari, il dato si pone in linea con
quello relativo alla SG “alta formazione”, con una prevalenza notevole dei disoccupati
sugli occupati.
Tab. 20 Condizione occupazionale degli assegnatari
CONDIZIONE
ASSEGNATARI
OCCUPAZIONALE N° %
Occupati 270 29,3
Disoccupati 651 70,7
Totale 921 100,0
Un dato molto interessante ai fini della nostra trattazione è senza dubbio quello relativo
alla facoltà di laurea di provenienza degli assegnatari, che mostra una netta prevalenza
dei laureati in lettere e filosofie rispetto ai laureati nelle altre facoltà, la quale potrebbe
essere spiegata dalla maggiore difficoltà nell’ingresso nel mercato del lavoro dei
laureati in lettere e filosofia rispetto agli altri. Importante è comunque la presenza dei
laureati in scienze fisiche e naturali e in ingegneria, anche a seguito del numero dei
master attivati in queste aree disciplinari.
Tab. 21 Facoltà di provenienza degli assegnatari
FACOLTA' LAUREA
ASSEGNATARI
N° %
Agraria 40 4,3
Lettere e Filosofia 205 22,3
Economia 74 8,0
Giurisprudenza 82 8,9
Scienze MM.FF.NN. 120 13,0
Lingue 19 2,0
Architettura 22 2,3
Cons. beni culturali 39 4,2
Farmacia 16 1,7
Ingegneria 112 12,1
Medicina e chirurgia 12 1,3
Psicologia 18 1,9
Sc. Della formazione 32 3,4
Scienze politiche 55 5,9
Altre 75 8,1
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