POR EMILIA-ROMAGNA OB. 3 FSE 2000-2006 - Dps

miglioramento della qualità dei servizi offerti in ambito assistenziale e socio-sanitario
ma anche alla promozione di azioni positive volte alle politiche di genere e la
conciliazione della vita lavorativa e di quella famigliare.
I 123 progetti approvati nell’ambito della misura E1 (9,7% sul totale) sono diretti
all’aggiornamento delle competenze nei lavori di cura, nei servizi socio assistenziali e la
qualificazione delle azioni di assistenza per quanto riguarda la formazione agli
operatori; mentre relativamente all’inserimento socio lavorativo si tratta nella
maggioranza di azioni formative per l'inserimento sociale e lavorativo di cittadine
straniere.
Relativamente all’utenza femminile, il quadro d’insieme che si ricava dalla lettura delle
realizzazioni progettuali è di 656 (il 52% circa sul totale) progetti che in fase di
valutazione di mainstreaming sono risultati coerenti con le pari opportunità. Di questi il
68,4% sono finanziati dalla Misura B1 e riguardano la tematica riguardante gli
interventi di inclusione socio lavorativa. La maggior parte sono azioni di
alfabetizzazione e integrazione socio culturale seguite da azioni formative e
professionalizzanti per l’inserimento lavorativo.
Tab. 20 Inclusione sociale N. destinatari approvati (v.a. e %)
Inclusione sociale 2004 2005 2006
Totale
complessivo
%
Inserimento socio lavorativo 7765 3192 4388 15345 67,6
Formazione per operatori 1555 1722 2049 5326 23,5
Work experience target specifici 425 657 543 1625 7,2
Percorsi integrati 104 120 224 1,0
Qualità servizi sociali 124 53 163 0,7
Tot. Inclusione 9849 5815 7033 22683 100,0
Totale complessivo 123246 93857 83001 300104 7,6
Focalizzandoci sui destinatari approvati per la tematica dell’Inclusione sociale è
evidente come la quota maggiore è riservata alle azioni che prevedono l’inserimento
socio lavorativo (67,6%) delle persone che presentano degli svantaggi fisici o sociali e
la formazione degli operatori (23,5%).
Sommando le azioni del mainstreaming e della Misura E1, appare rilevante l’area legata
alla formazione degli operatori nel sociale (20% circa) in cui appare prevalente le
presenza femminile, unitamente alla propensione ad implementare le capacità
professionali attraverso l’acquisizione e l’aggiornamento di competenze specialistiche
necessarie per interventi mirati ai diversi segmenti del sociale.
Nella tabella seguente è evidenziata la percentuale dei progetti approvati dalle province
(85,9%) rispetto alla Regione (14,1%).
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