POR EMILIA-ROMAGNA OB. 3 FSE 2000-2006 - Dps

gestione dei cambiamenti e promuovere la competitività e l’imprenditorialità, in
particolare attraverso interventi volti ad accrescere le competenze delle figure
decisionali delle imprese. L’Asse IV (Capitale umano), invece, tra le sue finalità ha
quella di favorire la creazione di reti tra università, centri tecnologici di ricerca, mondo
produttivo e istituzionale, volgendo una particolare attenzione alla promozione della
ricerca e dell’innovazione: di importanza strategica in tale contesto diventa lo start up di
attività collegate alla ricerca e all’innovazione nell’ambito di settori strategici della
Regione Emilia-Romagna.
Anche il DPEF 2007-2010 conferisce una particolare importanza ai temi della
conoscenza, dell’innovazione e della qualità del capitale umano, considerati elementi
chiave per fare della Regione Emilia-Romagna un’economia fondata sulla conoscenza.
In particolare tra le priorità individuate per la Regione, due sono particolarmente
importanti in questa trattazione: (a) favorire lo sviluppo di politiche per la costruzione di
un sistema innovativo regionale volto a rafforzare la capacità di innovazione delle
imprese, a potenziare i sistemi dell’istruzione e della formazione e del lavoro e a
trasferire l’innovazione tecnologia anche nel settore pubblico; (b) sviluppare politiche
per l’istruzione, la formazione e la qualità del lavoro volte a migliorare l’offerta
formativa e la qualità dei servizi, sostenendo l’integrazione reciproca e con il sistema
del lavoro e garantendo le condizioni di accesso e la fruizione allo studio e alla
formazione per tutti e per tutto l’arco della vita.
Considerata l’importanza conferita al tema della ricerca e dell’innovazione dai
documenti programmatori suddetti, anche le Linee di programmazione e indirizzi per il
sistema formativo e per il lavoro 2007/2010 ne affrontano alcuni aspetti. In particolare
gli indirizzi sottolineano l’importanza degli investimenti nel capitale umano orientati
alla qualificazione dell’offerta di alta formazione scientifica e tecnica, al sostegno alla
ricerca e alla promozione dei processi di trasferimento tecnologico nelle imprese.
Nel processo di qualificazione dell’offerta formativa, la costituzione dei «poli tecnicoprofessionali»
- tra gli istituti tecnici e gli istituti professionali, le strutture della
formazione professionale accreditate e le strutture che operano nell'ambito del sistema
dell’istruzione e formazione tecnica superiore – viene considerata un elemento
fondamentale. La programmazione dei «poli tecnico-professionali» sarà sviluppata
parallelamente alla creazione di «tecnopoli» per la competitività, per la ricerca applicata
e per il trasferimento tecnologico, che puntando all’integrazione tra le strutture di
ricerca industriale e le imprese, possano connettersi con le reti internazionali della
ricerca sapendo sostenere la crescente domanda delle imprese di competenze per
l’innovazione tecnologica, di prodotto/processo, organizzativa e gestionale.
qualificare ulteriormente l’offerta formativa scientifica e tecnica e di integrarla con le
politiche per lo sviluppo e la competitività regionale, individuando gli elementi di
cerniera fra l’istruzione secondaria superiore, la formazione professionale di secondo
livello, l’offerta universitaria, la formazione in impresa.
Sul piano legislativo regionale, la L.R. n. 7 del 14 maggio 2002 “Promozione del
sistema regionale delle attività di ricerca industriale, innovazione e trasferimento
tecnologico” rappresenta uno strumento specifico per il collegamento tra il sistema
produttivo regionale e il sistema ricerca, spin off, attività di ricerca, innovazione e
trasferimento tecnologico, iniziative e strutture di rete per la ricerca industriale e
l’innovazione tecnologica. La legge persegue infatti tre finalità: (a) sviluppare il sistema
produttivo regionale verso la ricerca industriale, il trasferimento tecnologico e
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