Akademie für Personalführung Jahresprogramm 2012
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Personalauswahl<br />
Personal professionell auswählen –<br />
Instrumente und Prozesse . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 193<br />
Einstellungsinterviews professionell führen – Grundseminar . . 194<br />
Einstellungsinterviews professionell führen – Aufbauseminar . 196<br />
Assessment Center –<br />
Erstellen, überprüfen und optimieren – Workshop . . . . . . . . . . . 198<br />
Personalbetreuung und Mitarbeiterbindung . . . . . . . . . . . . . 200<br />
Personalbetreuung<br />
Als Personalreferent kompetent kommunizieren<br />
und beraten – Grundseminar . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 202<br />
Als Personalreferent kompetent kommunizieren<br />
und beraten – Aufbauseminar . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 204<br />
Personalbetreuung und Führung<br />
von psychisch beanspruchten Mitarbeitern . . . . . . . . . . . . . . . . . . 205<br />
Arbeitszeugnisse treffend formulieren<br />
und fundiert analysieren . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 206<br />
„Heiße Eisen“ – Schwierige Mitarbeitergespräche führen –<br />
Workshop . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .207<br />
Zielvereinbarungen und Zielvereinbarungsgespräche<br />
professionell gestalten . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 208<br />
Gesundheitsmanagement<br />
Betriebliches Gesundheitsmanagement –<br />
Leistungsfähigkeit erhalten und fördern . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 209<br />
Modernes Fehlzeitenmanagement – Richtiger Umgang<br />
mit sichtbaren und unsichtbaren Fehlzeiten . . . . . . . . . . . . . . . . . 210<br />
Mitarbeiterbindung<br />
Erfolgreiche und nachhaltige Mitarbeiterbindung . . . . . . . . . . . . 211<br />
Leistungsmanagement und Vergütung . . . . . . . . . . . . . . . . . . 212<br />
Vergütung<br />
Leistungsgerecht und erfolgsorientiert –<br />
Vergütungssysteme gestalten<br />
und implementieren . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .214<br />
Vergütung im Vertrieb leistungs- und<br />
erfolgsorientiert gestalten . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 215<br />
Internationale Vergütungssysteme im Überblick . . . . . . . . . . . . . 217<br />
Entgeltabrechnung<br />
Entgeltabrechnung – Grundseminar . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 218<br />
Entgeltabrechnung – Aufbauseminar . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 220<br />
Prüfung zum DGFP Abrechnungsexperten . . . . . . . . . . . . . . . . . . 222<br />
Risikomanagement in der Entgeltabrechnung –<br />
Haftungsrisiken kennen und vermeiden . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 223<br />
Lohnsteuerrecht – Basiswissen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .224<br />
Sozialversicherungsrecht – Basiswissen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 225<br />
Arbeitszeit<br />
Aktuelle Möglichkeiten und Regelungen zur Altersteilzeit<br />
nach Auslaufen der BA-Förderung . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 226<br />
Personal- und Managemententwicklung . . . . . . . . . . . . . . . . . 228<br />
Personalentwicklung<br />
Systematische Personalentwicklung –<br />
Grundlagen der Planung, Umsetzung und Evaluation . . . . . . . . 230<br />
Potenziale erkennen und einschätzen – Fachspezialisten<br />
und Führungskräfte gezielt identifizieren – Grundseminar . . . . 232<br />
Inhaltsverzeichnis |<br />
Potenziale erkennen und einschätzen – Fachspezialisten<br />
und Führungskräfte gezielt identifizieren – Aufbauseminar . . . 233<br />
Psychologische Grundlagen <strong>für</strong> Instrumente<br />
der Personalauswahl und -entwicklung . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 234<br />
Systematische Nachfolgeplanung –<br />
Personelle Zukunft sichern . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 235<br />
Alternative Laufbahnmodelle:<br />
Fach-, Führungs- und Projektlaufbahnen entwickeln . . . . . . . . . 236<br />
Personal- und Organisationsentwicklung<br />
in Zeiten des Web 2.0 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 237<br />
Beratungskompetenz <strong>für</strong> Personalentwickler . . . . . . . . . . . . . . . . 239<br />
Beratungskompetenz erweitern – Systemische Ansätze<br />
<strong>für</strong> die betriebliche Praxis – Workshop . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .240<br />
Internationale Personalentwicklung . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .242<br />
Talent Management<br />
Kompetenzmodelle unternehmensspezifisch entwickeln<br />
und mitarbeiterorientiert implementieren . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .243<br />
Talent Management –<br />
Talente erkennen, entwickeln und binden . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 244<br />
Führungskräfteentwicklungsprogramm –<br />
Strategische Konzepte und operative Leitfäden – Workshop . . .245<br />
Weiterbildung<br />
Strategieorientierte betriebliche Weiterbildung . . . . . . . . . . . . . . .246<br />
Bildungscontrolling –<br />
Effizienzsteigerung in der Weiterbildung . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .247<br />
Berufsausbildung<br />
Berufsausbildung – Basiswissen <strong>für</strong> die Praxis . . . . . . . . . . . . . . 248<br />
Erfolgreich ausbilden in der Fachabteilung –<br />
Ein Training <strong>für</strong> nebenamtliche Ausbildungsbeauftragte . . . . . . .249<br />
Auszubildende verstehen, führen und beurteilen . . . . . . . . . . . . 250<br />
Der Ausbilder als Lernbegleiter und Coach . . . . . . . . . . . . . . . . . . 251<br />
Personalfreisetzung . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 252<br />
Trennungsgespräche –<br />
Zielorientiert vorbereiten, rechtssicher führen . . . . . . . . . . . . . . . 254<br />
Arbeitsverhältnisse fehlerfrei kündigen –<br />
Alternativen rechtssicher nutzen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 255<br />
Interessenausgleich und Sozialplan<br />
bei betriebsbedingten Kündigungen<br />
regeln und umsetzen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 256<br />
DGFP Kongress und DGFP Fachtagungen . . . . . . . . . . . . . . . . 258<br />
DGFP Fachtagungen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 259<br />
DGFP Kongress . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 260<br />
Anmeldung . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .261<br />
Anmeldeformular . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 263<br />
DGFP <strong>Akademie</strong> – Allgemeine Geschäftsbedingungen . . . . . . . 264<br />
Stichwortverzeichnis . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .265<br />
Impressum . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 272<br />
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