Επιμόρφωση και Εφαρμογή - Ανώτατη Σχολή Παιδαγωγικής ...

Μάθημα III.2.
Περιγραφή του applet
Αυτό το applet αυτοδιδασκαλίας (tutorial) εξηγεί πώς διαχωρίζονται
μακρομόρια όπως οι πρωτεϊνες και τα νουκλεϊνικά οξέα , ανάλογα με το
μέγεθος του μορίου τους, όταν βρεθούν σε πεδίο ηλεκτρικού ρεύματος που
εφαρμόζεται στο άγαρ ή σε gel πολυακριλαμίδιου. (Εικόνα ΙΙΙ.2-3 αριστερά) .
Δίπλα, υπάρχουν οι άξονες του λογαριθμικού διαγράμματος που θα
δημιουργηθεί (Εικόνα ΙΙΙ.2-3 δεξιά). Ακολουθώντας τις οδηγίες,
ενεργοποιούμε το applet, κάνοντας κλικ με το ποντίκι πάνω στο κουμπί
START (έναρξη). Οπότε, αρχίζει η προσομοίωση διέλευσης ηλεκτρικού
ρεύματος στα δύο άκρα (άνω και κάτω) του δίσκου ηλεκτροφόρησης. Αυτό
αναγκάζει τα μόρια να μετακινηθούν από τον ένα πόλο στον άλλο (από την
κορυφή στο κάτω μέρος). Τα μόρια αριστερά (μαύρα) είναι οι μάρτυρες
(γνωστού μοριακού βάρους μόρια) και μετακινούνται κατά ομάδες πάνω στο
ζελέ. Στις επόμενες έξι θέσεις έχουν τοποθετηθεί άγνωστου μοριακού βάρους
μακρομόρια ( δηλώνονται με διαφορετικά χρώματα) που συνοδεύουν τις
ομάδες των γνωστών μακρομορίων. Όταν το πείραμα τελειώσει, το γράφημα
δηλώνει το κατά προσέγγιση μοριακό βάρος των άγνωστων μακρομορίων (τα
έγχρωμα σημεία του γραφήματος). Στο διάγραμμα παριστάνεται το πηλίκον
του λογαρίθμου του μ. Βάρους προς το λογάριθμο της απόστασης που κάλυψε
η κάθε ομάδα μακρομορίων πάνω στο ζελέ. (Εικόνα ΙΙΙ.2-4)
Εικόνα ΙΙΙ.2-4: Η εικόνα μετά τη λήξη της ηλεκτροφόρησης και το
διάγραμμα
Χρήση του applet στη διδασκαλία
Ο εκπαιδευόμενος :
• Παρακολουθεί την εκτέλεση μιας εργαστηριακής τεχνικής, την οποία
ποτέ δεν θα μπορούσε να εκτελέσει in vivo στο σχολικό εργαστήριο.
• Βλέπει παράλληλα την μεταφορά των αποτελεσμάτων στο διάγραμμα
έτσι που να μπορεί να κατανοήσει τη χρησιμότητα της μεθόδου στο
διαχωρισμό (ποιοτικό) και υπολογισμό των μοριακών βαρών
(ποσοτικός προσδιορισμός).
232