23.01.2015 Views

Επιμόρφωση και Εφαρμογή - Ανώτατη Σχολή Παιδαγωγικής ...

Επιμόρφωση και Εφαρμογή - Ανώτατη Σχολή Παιδαγωγικής ...

Επιμόρφωση και Εφαρμογή - Ανώτατη Σχολή Παιδαγωγικής ...

SHOW MORE
SHOW LESS
  • No tags were found...

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

Μάθημα ΙV.5.<br />

(Α/Α)<br />

Ώρες<br />

ΘΕΜΑΤΙΚΗ<br />

ΠΕΡΙΟΧΗ<br />

ΕΝΟΤΗΤΕΣ ΣΤΟΧΟΙ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ<br />

5 6<br />

Παρουσίαση υλικού για τα τραύματα , τους κινδύνους <strong>και</strong> τον τρόπο επούλωσής τους<br />

Κεφάλαιο 34 του<br />

λογισμικού<br />

Fundamentals of<br />

Nursing «Λύση<br />

της συνέχειας<br />

του δέρματος <strong>και</strong><br />

τραύματα»<br />

Ενότητα<br />

Specimen<br />

Collection : Λήψη<br />

δείγματος από<br />

τραύμα για<br />

καλλιέργεια του<br />

λογισμικού<br />

Pediatric Nursing<br />

Skills Nr 3<br />

Σύνδεση με<br />

εγχειρίδια:<br />

Ορθοπεδική<br />

Νοσηλευτική<br />

Χειρουργική<br />

Ανατομία<br />

δέρματος<br />

Φαρμακολογία<br />

Μικροβιολογία<br />

Προοπτική<br />

συνεργασίας με<br />

άλλες ειδικότητες<br />

του τομέα Υγείας<br />

Πρόνοιας, όπως<br />

ΒΙΒΕ,<br />

Β.<br />

Φυσικοθεραπείας<br />

• να παρουσιάζουν με τη<br />

βοήθεια των<br />

σχηματικών<br />

animation του<br />

λογισμικού<br />

Fundamentals of<br />

Nursing τους τρόπους<br />

επούλωσης του<br />

τραυματισμένου<br />

δέρματος<br />

• να αναγνωρίζουν τις<br />

στιβάδες του δέρματος<br />

από τη συμπλήρωσης<br />

της κατάλληλης<br />

διαδραστικής άσκησης<br />

• να κατανοήσουν το<br />

μηχανισμό<br />

οστεοποίησης σε<br />

κάταγμα (πόρωση)<br />

• να συνεργάζονται με<br />

άλλους για τη<br />

δημιουργία<br />

παρουσιάσεων.<br />

• να αποτυπώνουν<br />

εικόνες με το<br />

πρόγραμμα<br />

Ζωγραφική<br />

• να δημιουργούν<br />

άλμπουμ<br />

φωτογραφιών σε<br />

παρουσίαση στο<br />

PowerPoint, με τη<br />

χρήση της εντολής<br />

Print/Save Complete<br />

Skill, του λογισμικού<br />

Pediatric Nursing Skills<br />

• να αναγνωρίζουν τα<br />

κομβικά σημεία για<br />

την άσηπτη λήψη<br />

δείγματος από τραύμα<br />

για καλλιέργεια , σε<br />

πραγματικές συνθήκες<br />

• να γνωρίζουν τα<br />

χρησιμοποιούμενα<br />

υλικά στα νοσοκομεία<br />

• να παίρνουν<br />

αποφάσεις<br />

συνεργαζόμενοι με τα<br />

μέλη της ομάδας τους<br />

• να λύνουν ανάλογης<br />

φύσης προβλήματα.<br />

• Παρακολούθηση 3<br />

animation του λογισμικού<br />

Fundamentals of Nursing<br />

• Αποτύπωση εικόνων από<br />

3D animation<br />

• Συμπλήρωση των<br />

διαδραστικών ασκήσεων<br />

(exercises) του κεφαλαίου<br />

34 του Fundamentals of<br />

Nursing<br />

• Παρακολούθηση<br />

αυθεντικού βίντεο με<br />

λήψη δείγματος δέρματος<br />

από τραύμα για<br />

καλλιέργεια από το<br />

λογισμικό Pediatric<br />

Nursing Skills<br />

• Επισήμανση των κομβικών<br />

σημείων στη διαδικασία<br />

• Σύνταξη καταλόγου με<br />

απαιτούμενα υλικά<br />

• Αναζήτηση υλικού στο<br />

διαδίκτυο <strong>και</strong> στα σχολικά<br />

εγχειρίδια<br />

• Εκτέλεση της εντολής<br />

Print/Save Complete Skill,<br />

του λογισμικού Pediatric<br />

Nursing Skills<br />

• Αναζήτηση<br />

αποθηκευμένων εικόνων<br />

• Κατασκευή άλμπουμ<br />

φωτογραφιών με<br />

στιγμιότυπα από τη<br />

ζωντανή διαδικασία<br />

• Αξιολόγηση<br />

372

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!