Επιμόρφωση και Εφαρμογή - Ανώτατη Σχολή Παιδαγωγικής ...
Επιμόρφωση και Εφαρμογή - Ανώτατη Σχολή Παιδαγωγικής ...
Επιμόρφωση και Εφαρμογή - Ανώτατη Σχολή Παιδαγωγικής ...
- No tags were found...
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Μάθημα ΙΙ.2.<br />
1. Διδασκαλία με θέμα «Χρήση λογισμικού για την επίδειξη<br />
της ενδομυϊκής ένεσης»<br />
Θα γίνει παραδειγματική διδασκαλία με θέμα «Ενδομυϊκή ένεση» με χρήση<br />
των λογισμικών «Fundamentals of Nursing» <strong>και</strong> «Pediatric Nursing Skills».<br />
Διάρκεια διδασκαλίας: μία (1) ώρα<br />
Τομέας Υγείας Πρόνοιας – Τμήμα Νοσηλευτικής<br />
Επιλεγμένη ενότητα: Χορήγηση φαρμάκου με ενδομυϊκή ένεση<br />
Σκοπός: Να μάθουν οι μαθητές την διαδικασία της ενδομυϊκής ένεσης<br />
προσέχοντας τις άσηπτες συνθήκες , ώστε να μπορούν να εφαρμόσουν την πράξη<br />
στο χώρο της μελλοντικής τους εργασίας.<br />
Η διδασκαλία της επιλεγμένης ενότητας θα ακολουθήσει τις παρακάτω<br />
φάσεις, οι οποίες χαρακτηρίζουν κατευθυνόμενου τύπου προσεγγίσεις<br />
Φάση<br />
Προσανατολισμού<br />
(orientation)<br />
Διδασκαλία με θέμα «Ενδομυϊκή ένεση»<br />
Φάσεις Περιγραφή Παράδειγμα<br />
α) Ο εκπαιδευτής δίνει με<br />
λίγα λόγια μια γενική εικόνα<br />
της ενότητας που θα διδάξει<br />
(τι πρόκειται να μάθουν).<br />
Φάση<br />
Παρουσίασης<br />
(presentation)<br />
β) Ο εκπαιδευτής εξηγεί<br />
στους μαθητές γιατί το<br />
συγκεκριμένο μάθημα είναι<br />
χρήσιμο.<br />
γ) Ο εκπαιδευτής εξηγεί πως<br />
η ενότητα αυτή συνδέεται με<br />
προηγούμενες που ήδη<br />
γνωρίζουν.<br />
α) Αρχικά, παρέχονται<br />
επεξηγήσεις <strong>και</strong> υποδείξεις<br />
σχετικά με το πώς μπορεί να<br />
παρουσιαστεί μια τεχνική<br />
μέσω του Η/Υ.<br />
Ο τρόπος παρουσίασής του<br />
ακολουθεί βήμα-βήμα τη<br />
διαδικασία προβολής του<br />
video.<br />
β) Ακολουθεί συζήτηση<br />
ερωτήσεις, απαντήσεις <strong>και</strong><br />
σχόλια για άλλους τρόπους<br />
χρήσης της Τ.Π.Ε στην<br />
παρουσίαση τεχνικών της<br />
καθημερινής Νοσηλευτικής<br />
α) π.χ. η θεματική αυτή αφορά<br />
σε animation προβολή της<br />
τεχνικής της ενδομυϊκής ένεσης<br />
από το “Fundamentals of<br />
Nursing” με απλά σχήματα που<br />
επιτρέπουν στον μαθητή να<br />
εξοικειωθεί με την διαδικασία<br />
της παραπάνω δεξιότητας.<br />
β) Γιατί στην επαγγελματική<br />
τους σταδιοδρομία η δεξιότητα<br />
αυτή είναι απαραίτητη <strong>και</strong> ο Η/Υ<br />
θα επιτρέψει την εξοικείωση<br />
τους με αυτήν την<br />
δραστηριότητα.<br />
γ) Στην εισαγωγική αυτή<br />
δραστηριότητα θα<br />
χρησιμοποιούν τακτικές που οι<br />
μαθητές έχουν ήδη συναντήσει<br />
στο μάθημα.<br />
α) Ο μαθητής πρώτα<br />
εξοικειώνεται με το περιβάλλον<br />
των λογισμικών Fundamentals<br />
of Nursing <strong>και</strong> Pediatric Nursing<br />
Skills <strong>και</strong> τον τρόπο που τα<br />
χρησιμοποιεί.<br />
β) Αναφέρονται παραδείγματα<br />
που αναδεικνύουν τα<br />
πλεονεκτήματα της χρήσης του<br />
Η/Υ <strong>και</strong> του λογισμικού<br />
Fundamentals of Nursing στην<br />
κατανόηση <strong>και</strong> εμπέδωση της<br />
47