23.01.2015 Views

Επιμόρφωση και Εφαρμογή - Ανώτατη Σχολή Παιδαγωγικής ...

Επιμόρφωση και Εφαρμογή - Ανώτατη Σχολή Παιδαγωγικής ...

Επιμόρφωση και Εφαρμογή - Ανώτατη Σχολή Παιδαγωγικής ...

SHOW MORE
SHOW LESS
  • No tags were found...

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

Μάθημα ΙΙ.2.<br />

1. Διδασκαλία με θέμα «Χρήση λογισμικού για την επίδειξη<br />

της ενδομυϊκής ένεσης»<br />

Θα γίνει παραδειγματική διδασκαλία με θέμα «Ενδομυϊκή ένεση» με χρήση<br />

των λογισμικών «Fundamentals of Nursing» <strong>και</strong> «Pediatric Nursing Skills».<br />

Διάρκεια διδασκαλίας: μία (1) ώρα<br />

Τομέας Υγείας Πρόνοιας – Τμήμα Νοσηλευτικής<br />

Επιλεγμένη ενότητα: Χορήγηση φαρμάκου με ενδομυϊκή ένεση<br />

Σκοπός: Να μάθουν οι μαθητές την διαδικασία της ενδομυϊκής ένεσης<br />

προσέχοντας τις άσηπτες συνθήκες , ώστε να μπορούν να εφαρμόσουν την πράξη<br />

στο χώρο της μελλοντικής τους εργασίας.<br />

Η διδασκαλία της επιλεγμένης ενότητας θα ακολουθήσει τις παρακάτω<br />

φάσεις, οι οποίες χαρακτηρίζουν κατευθυνόμενου τύπου προσεγγίσεις<br />

Φάση<br />

Προσανατολισμού<br />

(orientation)<br />

Διδασκαλία με θέμα «Ενδομυϊκή ένεση»<br />

Φάσεις Περιγραφή Παράδειγμα<br />

α) Ο εκπαιδευτής δίνει με<br />

λίγα λόγια μια γενική εικόνα<br />

της ενότητας που θα διδάξει<br />

(τι πρόκειται να μάθουν).<br />

Φάση<br />

Παρουσίασης<br />

(presentation)<br />

β) Ο εκπαιδευτής εξηγεί<br />

στους μαθητές γιατί το<br />

συγκεκριμένο μάθημα είναι<br />

χρήσιμο.<br />

γ) Ο εκπαιδευτής εξηγεί πως<br />

η ενότητα αυτή συνδέεται με<br />

προηγούμενες που ήδη<br />

γνωρίζουν.<br />

α) Αρχικά, παρέχονται<br />

επεξηγήσεις <strong>και</strong> υποδείξεις<br />

σχετικά με το πώς μπορεί να<br />

παρουσιαστεί μια τεχνική<br />

μέσω του Η/Υ.<br />

Ο τρόπος παρουσίασής του<br />

ακολουθεί βήμα-βήμα τη<br />

διαδικασία προβολής του<br />

video.<br />

β) Ακολουθεί συζήτηση<br />

ερωτήσεις, απαντήσεις <strong>και</strong><br />

σχόλια για άλλους τρόπους<br />

χρήσης της Τ.Π.Ε στην<br />

παρουσίαση τεχνικών της<br />

καθημερινής Νοσηλευτικής<br />

α) π.χ. η θεματική αυτή αφορά<br />

σε animation προβολή της<br />

τεχνικής της ενδομυϊκής ένεσης<br />

από το “Fundamentals of<br />

Nursing” με απλά σχήματα που<br />

επιτρέπουν στον μαθητή να<br />

εξοικειωθεί με την διαδικασία<br />

της παραπάνω δεξιότητας.<br />

β) Γιατί στην επαγγελματική<br />

τους σταδιοδρομία η δεξιότητα<br />

αυτή είναι απαραίτητη <strong>και</strong> ο Η/Υ<br />

θα επιτρέψει την εξοικείωση<br />

τους με αυτήν την<br />

δραστηριότητα.<br />

γ) Στην εισαγωγική αυτή<br />

δραστηριότητα θα<br />

χρησιμοποιούν τακτικές που οι<br />

μαθητές έχουν ήδη συναντήσει<br />

στο μάθημα.<br />

α) Ο μαθητής πρώτα<br />

εξοικειώνεται με το περιβάλλον<br />

των λογισμικών Fundamentals<br />

of Nursing <strong>και</strong> Pediatric Nursing<br />

Skills <strong>και</strong> τον τρόπο που τα<br />

χρησιμοποιεί.<br />

β) Αναφέρονται παραδείγματα<br />

που αναδεικνύουν τα<br />

πλεονεκτήματα της χρήσης του<br />

Η/Υ <strong>και</strong> του λογισμικού<br />

Fundamentals of Nursing στην<br />

κατανόηση <strong>και</strong> εμπέδωση της<br />

47

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!