23.01.2015 Views

Επιμόρφωση και Εφαρμογή - Ανώτατη Σχολή Παιδαγωγικής ...

Επιμόρφωση και Εφαρμογή - Ανώτατη Σχολή Παιδαγωγικής ...

Επιμόρφωση και Εφαρμογή - Ανώτατη Σχολή Παιδαγωγικής ...

SHOW MORE
SHOW LESS
  • No tags were found...

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

Μάθημα ΙΙ.2.<br />

3.2. Θεωρία Επεξεργασίας των Πληροφοριών (Information<br />

Processing Theory) (Atkinson and Shiffrin)<br />

Μάθηση είναι μια διαδικασία<br />

επεξεργασίας των πληροφοριών που<br />

πραγματοποιείται στο νευρικό<br />

σύστημα του εκπαιδευόμενου.<br />

(εκροές) την ανθρώπινη συμπεριφορά.<br />

Η θεωρία της επεξεργασίας των<br />

πληροφοριών (information processing<br />

theory) υποστηρίζει ότι ο εγκέφαλος του<br />

ανθρώπου είναι ένα σύστημα το οποίο έχει<br />

ως εισροές τις πληροφορίες, οι οποίες μέσα<br />

στο σύστημα γίνονται αντικείμενο<br />

επεξεργασίας <strong>και</strong> έχει ως αποτέλεσμα<br />

Ερώτηση<br />

Ο ανθρώπινος εγκέφαλος μπορεί να παρομοιαστεί με τον ηλεκτρονικό υπολογιστή;<br />

Σκεφτείτε για κάθε περίπτωση πώς πραγματοποιείται:<br />

• η πρόσληψη πληροφοριών/μονάδες εισόδου,<br />

• η ροή πληροφοριών,<br />

• η κωδικοποίηση,<br />

• η οργάνωση,<br />

• η αποθήκευση/καταχώρηση,<br />

• η επεξεργασία,<br />

• η ανάσυρση ή ανάκληση πληροφοριών/μονάδες εξόδου.<br />

Richard<br />

Shiffrin<br />

Για να μπορέσουν οι Atkinson and Shiffrin<br />

(1968) να εξηγήσουν «τι συμβαίνει στο<br />

εσωτερικό μέρος του εγκεφάλου του<br />

εκπαιδευόμενου» <strong>και</strong> να προσδιορίσουν τις<br />

διαδικασίες της μάθησης <strong>και</strong> της μνήμης<br />

δημιούργησαν ένα μοντέλο ή γραμμικό<br />

διάγραμμα ροής των πληροφοριών. Richard C.<br />

Atkinson<br />

63

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!