Επιμόρφωση και Εφαρμογή - Ανώτατη Σχολή Παιδαγωγικής ...

Μάθημα V.1
Μάθημα V.1. – Πώς μαθαίνει ο ενήλικας – Αρχές μάθησης
ενηλίκων.
Συνολικές ώρες μάθησης: 3 Ώρες με παρουσία εισηγητή: 3
Σκοπός
Σκοπός του μαθήματος είναι να καταδειχτούν οι αρχές μάθησης
ενηλίκων και να γίνει κατανοητό ότι οι ενήλικες που συμμετέχουν
σε ένα πρόγραμμα επιμόρφωσης-κατάρτισης εκκινούνται από
συγκεκριμένες ανάγκες, και επιθυμούν να είναι σαφής η πρακτική
του χρησιμότητα, και η διασύνδεσή του με όσα τους συμβαίνουν σε
κοινωνικο-εκπαιδευτικό επίπεδο στο σχολικό περιβάλλον.
Επιδιώκεται, επίσης, να γίνει συζήτηση για τα σημεία που διαφέρει
η εκπαίδευση ενηλίκων από την παραδοσιακή τριτοβάθμια
εκπαίδευση και να παρουσιαστούν εναλλακτικές προσεγγίσεις
σχετικά με τη διδακτική διαδικασία που πρέπει να ακολουθηθεί σε
ένα επιμορφωτικό σεμινάριο εκπαιδευτικών.
Προσδοκώμενα Αποτελέσματα
Έννοιες – Κλειδιά
Με το πέρας της διαδικασίας οι εκπαιδευόμενοι αναμένεται να
γνωρίζουν τις βασικές αρχές που διέπουν τη μάθηση ενηλίκων και
να προτείνουν διδακτικούς τρόπους ικανοποίησης των
μαθησιακών αναγκών των ενηλίκων.
• Μάθηση Ενηλίκων
• Ανάγκες ενηλίκων
εκπαιδευομένων
• Ενεργητική συμμετοχή
Εισαγωγικές Παρατηρήσεις
Αυτή η ενότητα μαθημάτων είναι χρήσιμη, γιατί οι
επιμορφούμενοι εκπαιδευτικοί της ΤΕΕ μετά το πέρας της
επιμόρφωσης θα ξεκινήσουν άμεσα το επιμορφωτικό τους έργο.
Συνεπώς πρέπει να αποκτήσουν γνώσεις και δεξιότητες, ώστε να
μπορούν να αντιμετωπίσουν με αποτελεσματικότητα τις
μαθησιακές ανάγκες των ενηλίκων και όποια πρακτικά
προβλήματα μπορεί να εμφανισθούν.
382