12.07.2015 Views

История дзэн-буддизма - 18. Портал о буддизме "Abhidharma.ru"

История дзэн-буддизма - 18. Портал о буддизме "Abhidharma.ru"

История дзэн-буддизма - 18. Портал о буддизме "Abhidharma.ru"

SHOW MORE
SHOW LESS
  • No tags were found...

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

дух<strong>о</strong>вных делах, с<strong>о</strong> всей страны к нему т<strong>о</strong>лпами стекалисьученики, стремившиеся найти путь к пр<strong>о</strong>светлению.Нек<strong>о</strong>т<strong>о</strong>рые из <strong>о</strong>с<strong>о</strong>бенн<strong>о</strong> рьяных н<strong>о</strong>вичк<strong>о</strong>в исступленнымслужением д<strong>о</strong>в<strong>о</strong>дили себя д<strong>о</strong> м<strong>о</strong>гилы. Умудренныйс<strong>о</strong>бственным <strong>о</strong>пыт<strong>о</strong>м, Хакуин учил св<strong>о</strong>ю паству бережн<strong>о</strong>му<strong>о</strong>тн<strong>о</strong>шению к зд<strong>о</strong>р<strong>о</strong>вью и личн<strong>о</strong> лечил нем<strong>о</strong>щных.Ег<strong>о</strong> увещевания п<strong>о</strong>дкреплялись впечатляющим к<strong>о</strong>личеств<strong>о</strong>мм<strong>о</strong>гил тех ученик<strong>о</strong>в, к<strong>о</strong>т<strong>о</strong>рые <strong>о</strong>стались глухи к с<strong>о</strong>ветамнаставника. Мн<strong>о</strong>жеств<strong>о</strong> не<strong>о</strong>публик<strong>о</strong>ванных сутр,л<strong>о</strong>снящихся <strong>о</strong>т рук Хакуина, свидетельствуют <strong>о</strong> ег<strong>о</strong> неут<strong>о</strong>мим<strong>о</strong>йтяге к знаниям.Кр<strong>о</strong>ме этих свитк<strong>о</strong>в, с<strong>о</strong>хранились <strong>о</strong>бразцы ег<strong>о</strong> жив<strong>о</strong>писныхи п<strong>о</strong>этических труд<strong>о</strong>в. Мн<strong>о</strong>гие из ег<strong>о</strong> <strong>дзэн</strong>скихкартин являются истинным выражением пр<strong>о</strong>светленн<strong>о</strong>г<strong>о</strong>видения. Огр<strong>о</strong>мные лучащиеся глаза, к<strong>о</strong>т<strong>о</strong>рые см<strong>о</strong>трятна нас с ег<strong>о</strong> авт<strong>о</strong>п<strong>о</strong>ртрет<strong>о</strong>в, г<strong>о</strong>в<strong>о</strong>рят <strong>о</strong> глуб<strong>о</strong>чайшей степенипр<strong>о</strong>никн<strong>о</strong>вения в прир<strong>о</strong>ду реальн<strong>о</strong>сти, к<strong>о</strong>т<strong>о</strong>рую <strong>о</strong>нп<strong>о</strong>стигал в пери<strong>о</strong>ды экстатических с<strong>о</strong>ст<strong>о</strong>яний.Хакуин пр<strong>о</strong>д<strong>о</strong>лжал неустанн<strong>о</strong> трудиться в<strong>о</strong> благ<strong>о</strong> ученик<strong>о</strong>ви пр<strong>о</strong>ст<strong>о</strong>г<strong>о</strong> нар<strong>о</strong>да д<strong>о</strong> прекл<strong>о</strong>нных лет. Ег<strong>о</strong> ежег<strong>о</strong>дныелекции привлекали т<strong>о</strong>лпы слушателей. На ег<strong>о</strong> в<strong>о</strong>сьмидесятилетиев Сёиндзи с<strong>о</strong>брались семьс<strong>о</strong>т ученик<strong>о</strong>в,чт<strong>о</strong>бы принять участие в весенних упражнениях. Ег<strong>о</strong>личный авт<strong>о</strong>ритет укрепился за счет мн<strong>о</strong>г<strong>о</strong>численныхписаний в стиле кана, пр<strong>о</strong>ст<strong>о</strong>м и д<strong>о</strong>ступн<strong>о</strong>м для п<strong>о</strong>ниманиялюдьми низких с<strong>о</strong>сл<strong>о</strong>вий. В св<strong>о</strong>и трактаты <strong>о</strong>нвключал песни и стихи, с п<strong>о</strong>м<strong>о</strong>щью к<strong>о</strong>т<strong>о</strong>рых смысл ег<strong>о</strong>учения стан<strong>о</strong>вился ясным даже для неграм<strong>о</strong>тных. Он т<strong>о</strong>лк<strong>о</strong>валбуддийскую религи<strong>о</strong>зн<strong>о</strong>сть и м<strong>о</strong>раль применительн<strong>о</strong>к н<strong>о</strong>рмам п<strong>о</strong>вседневн<strong>о</strong>й жизни и нрав<strong>о</strong>в, внушая п<strong>о</strong>чтениек зап<strong>о</strong>ведям и нап<strong>о</strong>миная <strong>о</strong> д<strong>о</strong>лге кажд<strong>о</strong>г<strong>о</strong> передсемьей и г<strong>о</strong>сударств<strong>о</strong>м. В песне «Пр<strong>о</strong>п<strong>о</strong>лка с<strong>о</strong>рняк<strong>о</strong>в» <strong>о</strong>нучит крестьян «к<strong>о</strong>сить» страсти п<strong>о</strong>д к<strong>о</strong>рень, как с<strong>о</strong>рнуютраву. В чист<strong>о</strong> к<strong>о</strong>нфуцианск<strong>о</strong>м духе <strong>о</strong>н наставляет детейв «Песне сын<strong>о</strong>внег<strong>о</strong> п<strong>о</strong>чтения»: «Будьте благ<strong>о</strong>дарны р<strong>о</strong>дителям;п<strong>о</strong>мните <strong>о</strong> т<strong>о</strong>м, чт<strong>о</strong> ребен<strong>о</strong>к п<strong>о</strong>лучает св<strong>о</strong>е тел<strong>о</strong>262

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!