Entwicklung und Perspektiven der Schulaufsicht - KOBRA ...

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Die Besetzung von Schulleiter-Stellen war immer auch eine Machtfrage nicht nur
zwischen den Schulaufsichtsebenen. Vielfach spielte die parteipolitische
Zugehörigkeit eine wichtige Rolle, da damit informelle „kurze“ Wege zur Umsetzung
der jeweiligen landespolitischen Zielsetzungen verbunden waren und mit der
Parteizugehörigkeit ein eher konformes Verhalten erwartet wurde.
Gerade deshalb war die Entscheidung, wer künftig welche Funktionsstellen in den
Schulen verantwortlich besetzt, eine zentrale und richtungweisende Entscheidung in
der Frage, ob eine Bereitschaft vorhanden ist, Macht abzugeben und eine größere
Vertrauensbasis für die Schulentwicklung zu schaffen.
Die "Anordnung über die Zuständigkeit für die Bestellung (Auswahl und
Beauftragung) von Bewerberinnen und Bewerbern zur Besetzung von
Funktionsstellen in Schulen im Geschäftsbereich des Hessischen Kultusministeriums
vom 24.August 1993" 159 stellte eine umfassende Neuregelung bei der
Stellenbesetzung dar:
Waren bisher für die Auswahl und Beauftragung das Regierungspräsidium (alle
Stellen bis einschließlich A 14) und das Kultusministerium (alle Stellen A 15 und A
16) zuständig, regelt die neue Anordnung, dass das Kultusministerium nur noch
zuständig bleibt für die Besetzung von Stellen für Schulleiterinnen und Schulleiter der
Besoldungsgruppen A 15 bis A 16, dass das Regierungspräsidium zuständig wird für
die Besetzung von Stellen für Schulleiterinnen und Schulleiter der
Besoldungsgruppen A 14 und A 14 mit Funktionszulage sowie für die übrigen
Funktionsstellen in Schulen der Besoldungsgruppen A 15 und A 15 mit
Funktionszulage.
Neu wurde geregelt, dass die Staatlichen Schulämter für die Besetzung von Stellen
für Schulleiterinnen und Schulleiter von Besoldungsgruppen A 12 bis A 13 mit
Funktionszulage und für die Auswahl von Bewerberinnen und Bewerbern von
übrigen Funktionsstellen in Schulen von Besoldungsgruppen A 12 bis A 14 mit
Funktionszulage zuständig werden.
159 GVOBl. 1993 a.a.O S.