Evaluation von Studium und Lehre im Fach Rechtswissenschaft ...

Selbstbeschreibung
könnte.
Bei allen Unternehmungen und Veränderungen an der Fakultät ist die
Verbesserung der Informationspolitik und deren Professionalisierung ein
wichtiger Ansatzpunkt. Ein unzureichender Informationsfluss und mangelnde
Aufklärung bringen jedes Änderungsanliegen zum Erlahmen,
wenn nicht gar zum Erliegen. Hier wurde vor kurzem eine Dekanatsreferentin
eingestellt, um diese internen Prozesse sinnvoll und transparent
zu begleiten.
3 Innovative und aktuelle Entwicklungen
Die Fakultät hat sich entschieden, an dieser Stelle zwei inhaltliche
Schwerpunkte zu erörtern, die aber eng miteinander verknüpft sind. Zum
einen soll die Struktur des Grundstudiums dargelegt werden. Zum anderen
hängt dieses Thema zusammen mit der Diskussion um die Möglichkeiten
der Modularisierung von Studiengängen in der Rechtswissenschaft.
3.1 Grundstudium
3.1.1 Ausgangslage
Seit Wintersemester 2007/2008 gilt an der Fakultät eine neue Zwischenprüfungsordnung,
die den Studierenden deutlich mehr Leistungsnachweise
im Grundstudium abverlangt. Es wird mit der neuen Ordnung insbesondere
die Zielsetzung verfolgt, die Studierenden zum regelmäßigen
Besuch der Veranstaltungen anzuhalten und sie zu einem kontinuierlichen
Lernprozess zu verpflichten. Diejenigen Studierenden, die das Jurastudium
nicht werden erfolgreich abschließen können, sollen frühzeitig
ein entsprechendes Signal erhalten, um ihre Studienentscheidung noch
im Grundstudium zu überdenken. Gleichzeitig soll gewährleistet sein,
dass diejenigen Studierenden, die die Zwischenprüfung bestehen, auch
den Rest des Studiums erfolgreich absolvieren.
Gilt es die Güte des Grundstudiums zu beurteilen, sind zwei Kriterien
von entscheidender Bedeutung:
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• 1. Studierbarkeit, d.h. werden die Inhalte des Grundstudiums in
Menge und Ablauf so angeboten, dass sie von den Studierenden
überschneidungsfrei und ohne unzumutbaren Workload studiert
werden können.