Evaluation von Studium und Lehre im Fach Rechtswissenschaft ...

Hamburg
che gegossen wird“ und ein 8-semestriges Studium in einen 6-
semestrigen Bachelor überführt wird, ohne die Auswirkungen auf die
Studierbarkeit oder eine Weiterführung im Rahmen eines Master zu berücksichtigen.
Dies sollte nicht in der Richtung missverstanden werden,
mit den neuen Bachelorstudiengängen seien inhaltlich weniger anspruchsvolle
Studiengänge geplant als mit dem alten Typus der Ausbildung
zum Volljuristen. Die angestrebte Ausbildung auch der Bachelorkandidaten
wird ein hohes Anspruchsniveau fordern. Es wird daneben
auch aus Gründen der Kapazitäten notwendig sein, dass sich die Studienordnung
zum Großteil aus den auf die Erste Prüfung ausgerichteten
Lehrangeboten der Fakultät generiert.
Dies führt jedoch zu nicht unerheblichen didaktischen und planerischen
Widersprüchlichkeiten, die es aufzulösen gilt. Zielführend sollte der Anspruch
sein, offensiv eigene und qualitative Angebote zu definieren, die
in ihrer Summe mehr sind, als nur eine zweite Chance für Studierende
und Bewerber/innen mit mittlerem Notendurchschnitt.
3.2.4. Vorschläge für mögliche Zielsetzungen und die weitere Planung
Die Fakultät hat dank des Think Tank Lehre und engagierten Lehrpersonen
damit begonnen, in angemessener Diskussion die vorliegenden
Ordnungen und Entwürfe weiterzuentwickeln. Darauf soll nun eine
grundsätzliche Strategie zur Umsetzung der Bachelor/Master-
Studiengänge folgen. Insgesamt kann hieraus eine realistische und tragfähige
Lehrplanung erfolgen, welche in der Grundlagenausbildung für
Bachelor-Angebote spezielle Lehrangebote (wie z. B. kompakte Einführungen
in die Rechtsgebiete, die nicht das gesamte Grundlagewissen
enthalten, wie es für die Erste Prüfung notwendig ist) entwickeln muss,
Nur so ist die notwendige Qualifikation im Rahmen einer Bachelor-
Studienordnung umsetzbar.
Die 60 zu schaffenden Bachelor-Studienplätze nebst den Nebenfächlern
und ihren speziellen Bedürfnissen bieten die Möglichkeit, über spezielle
Grundlagenkurse für diese Gruppe nachzudenken. Diese Grundlagenausbildung
für den Bachelor kann und muss eingebettet werden in eine
Rahmenordnung und grundlegende Vorstellungen über die weiterführenden
Teile der Bachelor-Ausbildung an der rechtswissenschaftlichen
Fakultät.
Die Anforderungen anderer Studiengänge an ein Nebenfach Bachelor
151