Evaluation von Studium und Lehre im Fach Rechtswissenschaft ...

Selbstbeschreibung
bisher als sog. Aufbaustudiengänge etablierten Lehrangebote in ein
neues Format zu bringen, das die Erhebung von Studienentgelten gem.
§ 109 Abs. 3 BremHG erlaubt.
2. Neuzuschnitt bestehender Studiengänge – mögliche Optionen
Die aktuellen Studienangebote des Fachbereichs sollen erhalten bleiben,
aber in einem integrativen Konzept miteinander verknüpft werden. Dabei
ist zwischen der grundständigen Ausbildung einerseits und konsekutiven,
nicht-konsekutiven und weiterbildenden (Master- und Zertifikats-)
Studiengängen andererseits zu unterscheiden. Die bereits im heutigen
Staatsexamensstudiengang realisierte Abschichtung des Schwerpunktstudiums
mit der klaren Zäsur im Studienverlauf (s. o. 2.2.5) erleichtert
die Integration in konsekutive Strukturen.
Eine durch Dekanatsbeschluss (vgl. Anhang 9) eingesetzte Arbeitsgruppe
soll unter Beachtung der im JAPG festgelegten Ausbildungsziele prüfen,
inwieweit die je spezifisch für das eine oder das andere Studienangebot
entwickelten Kurse sinnvoll zu einheitlichen Modulen zusammengefasst
werden können. In einem nächsten Schritt könnte dann vorgesehen
werden, dass auf dem Weg zur Ersten Staatsprüfung (oder mit der
Staatsprüfung, falls sie abgeschichtet vor dem universitären Schwerpunktbereichsstudium
erfolgt) bereits ein LL.B. als erster berufsqualifizierender
Abschluss erworben werden kann (vgl. Übersichten im Anhang).
Für solche LL.B.-Modelle gibt es mittlerweile vielfache Vorbilder an
deutschen juristischen Fakultäten. Das künftige Bremer Modell wird sich
schon angesichts des besonderen, aus dem HLS-Studiengang herrührenden
Profils von diesen Studienangeboten unterscheiden. 27
Die Reform der grundständigen Ausbildung soll zugleich den Staatsexamensstudiengang
klarer als bisher profilieren. Die Lernziele sind im
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Wegen der gerade erst erfolgten Reakkreditierung des HLS-Bachelor-
Studiengangs und der erstmaligen Akkreditierung des HLS-Master-Studiengangs für
- weitere - fünf Jahre handelt es sich insoweit um ein mittelfristiges Programm.
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