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Evaluation von Studium und Lehre im Fach Rechtswissenschaft ...

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Exkurs<br />

chen präsentiert. Nach erfolgreicher Akkreditierung, welche letztlich das<br />

Qualitätsversprechen für realisierbar erklärt, kann der Studiengang umgesetzt<br />

werden. Phase 2 des Qualitätskreislaufs besteht in der Beobachtung<br />

des Umsetzungsprozesses, d.h. <strong>von</strong> <strong>Studium</strong> <strong>und</strong> <strong>Lehre</strong> <strong>im</strong> Hinblick<br />

auf die Qualität des Inputs, der Prozesse, Strukturen, Outputs, Transferprozesse,<br />

Outcomes <strong>und</strong> Zufriedenheitsmaße des betrachteten Studiengangs<br />

über die Zeit. Hierbei ist vorausgesetzt, dass die Beobachtungsrhythmen,<br />

die Beobachter <strong>und</strong> Beobachtungsinstrumente sowie die Verantwortlichkeiten<br />

bereits festgelegt sind. Phase 3 wird durch die Auswertungen<br />

<strong>und</strong> Bewertungen der Beobachtungsdaten, insbesondere <strong>von</strong><br />

signifikanten Soll-Ist Abweichungen, charakterisiert. Auch hier sind die<br />

Verantwortlichkeiten <strong>und</strong> Bewertungsprozeduren als entschieden vorausgesetzt.<br />

In Phase 3 werden schließlich die Entscheidungen über vorzunehmende<br />

Maßnahmen getroffen. In Phase 4, der Interventionsphase,<br />

werden die ausgewählten Maßnahmen umgesetzt, das Studienprogramm<br />

entsprechend der Maßnahmen verändert. Dann beginnt mit dem<br />

Follow Up der Kreislauf erneut. Die folgende Abbildung 2 veranschaulicht<br />

den Qualitätskreislauf.<br />

Abb.2: Qualitätskreislauf<br />

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