Farias Victor, Heidegger y el nazismo

Víctor Farias
Heidegger y el nazismo
favoreció la creación de empleos para una parte de los habitantes de
la ciudad, así como la formación profesional de aquellos que estaban
parados, el traslado de los parados al campo y la creación de una
población campesina en el interior de la provincia. 168 Gracias a esta
política fue posible reducir el número de personas desempleadas y
mejorar la situación de muchas otras. 169 La Universidad de Friburgo
participó activamente en el «Plan» del alcalde, no sólo enviando
estudiantes (y algunos docentes) a aquellos sitios donde se aplicaba
el programa sino además incorporando a un número significativo de
parados a la universidad para prepararlos ideológicamente.
A! poner en evidencia la necesidad y la posibilidad de reinsertar
a los trabajadores en general y a los parados en particular en la vía
de la «nueva sociedad» y del «socialismo alemán», la Freiburger
Zeitung del 24 de enero de 1934 subraya la participación de los
estudiantes en este esfuerzo. Los estudiantes («los trabajadores del
espíritu») —quienes en la época de la toma del poder constituían la
vanguardia a cargo de las violentas luchas callejeras y de las
campañas de difusión de las ideas nacionalsocialistas— «asumen hoy
en día la educación política de los trabajadores manuales». 170 El
órgano central de los estudiantes alemanes, Der Deutsche Student,
en su número de enero de 1934, se hizo eco del programa. Titula «La
universidad se transforma en alta escuela del pueblo» y publica el
siguiente texto:
Bajo la protección del profesor Heidegger, rector de la Universidad de
Friburgo, los estudiantes friburgueses y el departamento del trabajo han suscrito un
acuerdo importante según el cual la Universidad de Friburgo, en el curso del
semestre de invierno, y el conjunto de los estudiantes, asumirán la educación
política de una gran parte de los parados de Friburgo. Las lecciones serán dadas por
las fuerzas vivas nacionalsocialistas del mundo estudiantil y universitario.
Este acuerdo constituye un gran aporte a la lucha por la reconstrucción de la
universidad. La dirección de los trabajos queda a cargo del doctor Haubold. 171
La instancia administrativa que organizaba los cursos se
llamaba «Círculo de la educación política del pueblo» y su primer ciclo
de conferencias llevaba por título: «El socialismo alemán». Estos
cursos, en principio destinados a la educación de la vanguardia
estudiantil, estuvieron a cargo de los profesores Erik Wolf («El
socialismo y el derecho»), Maximilien Back («El socialismo y la
economía»), Hans Mortensen («El socialismo y el paisaje»), Kurt
Bauch («El socialismo y el arte»), el funcionario Walter Müller-
Guiscard («El socialismo v la asistencia pública») y el doctor Haubold
(«El socialismo y el Servicio del Trabajo»). 172 Haubold, en mayo de
1933, fue nombrado por el Führer de los estudiantes
nacionalsocialistas, doctor Oscar Stäbel, 173 comisario del Servicio del
Trabajo y de los campos de trabajo de la zona sur de la Asociación de
los Estudiantes Nacionalsocialistas (SDSTB). A mediados de mayo de
ese mismo año, Stäbel y los estudiantes nacionalsocialistas de
Friburgo reclamaron del Ministerio y de la Facultad la autorización
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