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O Fututo do Constitucionalismo - Caderno de Resumos [2014][l]

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64 • I Congresso Internacional <strong>de</strong> Direito Constitucional e Filosofia Política<br />

forma incompleta, em que apenas <strong>do</strong>is <strong>de</strong> seus três componentes (texto<br />

e contexto) são analisa<strong>do</strong>s com a correta profundida<strong>de</strong>.<br />

Uma vez que o Direito não possui substrato teórico a<strong>de</strong>qua<strong>do</strong><br />

para fazer esta análise <strong>do</strong> intérprete, posto que tal observação foi <strong>de</strong> certo<br />

mo<strong>do</strong> marginalizada, utilizaremos a Análise Transacional para tanto.<br />

A personalida<strong>de</strong> <strong>do</strong>s indivíduos é formada por esta<strong>do</strong>s <strong>de</strong> ego,<br />

que po<strong>de</strong> ser <strong>de</strong>scrito fenomenologicamente como um sistema coerente<br />

<strong>de</strong> sentimentos relaciona<strong>do</strong>s a um da<strong>do</strong> sujeito e operacionalmente<br />

como um conjunto <strong>de</strong> padrões coerentes <strong>de</strong> comportamento ou, ainda,<br />

<strong>do</strong> ponto <strong>de</strong> vista pragmático, como um sistema <strong>de</strong> sentimentos que<br />

motiva um conjunto <strong>de</strong> padrões <strong>de</strong> comportamento afins 2 . Estes esta<strong>do</strong>s<br />

<strong>de</strong> ego são três: pai, adulto e criança.<br />

No primeiro esta<strong>do</strong>, <strong>de</strong>riva<strong>do</strong> <strong>de</strong> figuras parentais, a pessoa sente,<br />

age, fala e reage como um <strong>do</strong>s seus progenitores fazia quan<strong>do</strong> ela<br />

era pequena. Este esta<strong>do</strong> <strong>de</strong> ego é ativo na educação <strong>do</strong>s próprios<br />

filhos 3 . Trata-se, assim, <strong>do</strong> reflexo das experiências passadas pelos pais<br />

quan<strong>do</strong> o indivíduo era criança.<br />

No segun<strong>do</strong>, a pessoa analisa seu meio ambiente objetivamente,<br />

calculan<strong>do</strong> suas possibilida<strong>de</strong>s e probabilida<strong>de</strong>s com base em experiências<br />

passadas. Este funciona como um computa<strong>do</strong>r, consultan<strong>do</strong> o<br />

“acervo” da memória a fim <strong>de</strong> melhor <strong>de</strong>cidir o que se <strong>de</strong>ve fazer em<br />

<strong>de</strong>termina<strong>do</strong> momento.<br />

O terceiro, por sua vez, parte da i<strong>de</strong>ia <strong>de</strong> que cada ser humano carrega<br />

<strong>de</strong>ntro <strong>de</strong> si um menininho ou menininha que sente, pensa, age, fala<br />

e reage <strong>de</strong> forma semelhante à que fazia quan<strong>do</strong> ele ou ela eram crianças 4 ,<br />

se assemelhan<strong>do</strong> a uma reminiscência <strong>do</strong> passa<strong>do</strong> que ainda vive no presente.<br />

O estu<strong>do</strong> <strong>de</strong>stes esta<strong>do</strong>s é chama<strong>do</strong> <strong>de</strong> Análise Estrutural.<br />

A Análise Transacional, por sua vez, trata <strong>de</strong> que maneira os esta<strong>do</strong>s<br />

<strong>de</strong> ego interagem no contato entre os indivíduos, chama<strong>do</strong>s <strong>de</strong><br />

transações. Estas po<strong>de</strong>m ser complementares, em que as comunicações<br />

po<strong>de</strong>m se dar in<strong>de</strong>finidamente, ou cruzadas, em que a comunicação<br />

é interrompida, haven<strong>do</strong> problemas 5 . O objetivo é verificar estas comunicações<br />

e enten<strong>de</strong>r como elas po<strong>de</strong>rão ser otimizadas, a fim <strong>de</strong>

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