Großraubtiere in Europa - Studienfakultät für Forstwissenschaft und ...

Kapitel 1 – Einleitung
Das Wort „E-Learning“ selbst bedeutete zu Beginn seines Auftretens mehr das
elektronisch unterstützte Lernen (satellitengestütztes Lernen, Lernen per interaktivem TV,
CD-ROM, Videobänder, etc.). Nach dem Siegeszug des Internets seit den ausgehenden 90er
Jahren wurde E-Learning mehr als Synonym für das "netzangebundene" Lernen (so genanntes
"webunterstütztes" Lernen) verwendet, während es sich heute jedoch langsam wieder zum
Überbegriff für alle Arten medienunterstützten Lernens entwickelt.
Heute schließt der Begriff „E-Learning“ also sowohl Lernen mit lokal installierter
Software (Lernprogramme, CD-ROM) als auch Lernen und Weiterbilden übers Internet ein.
Wesentlich für das Verständnis von E-Learning ist dabei, dass es nicht bloß um die
(interaktive) Aneignung von Informationen geht, sondern die Lernprozesse wesentlich durch
menschliche Betreuung unterstützt werden (EDUCA.CH 2005).
In der vorliegenden Arbeit bezieht sich der Begriff E-Learning allerdings ausschließlich
auf das Lernen über Lernportale im Internet.
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