Großraubtiere in Europa - Studienfakultät für Forstwissenschaft und ...

Einleitung – Kursbeschreibung und Stellenwert in der Lehre
Kursbeschreibung und Stellenwert in der Lehre
Stellenwert
Dieser Kurs ist ein fester Bestandteil der Vorlesungen Wildökologie und
Wildtiermanagement an der Forstwissenschaftlichen Studienfakultät am Wissenschaftszentrum
Weihenstephan der TU München, beginnend mit dem Wintersemester 2005/2006.
Der Kurs soll parallel zur laufenden Vorlesung selbstständig erarbeitet werden. Doch
keine Sorge, dafür wurde Ihnen eine großzügige Bearbeitungszeit eingeräumt.
Lerneinheiten und Lernmodule
Dieser Kurs besteht aus fünf Lerneinheiten.
86
6. Wichtige Grundbegriffe der Wildbiologie sind in der ersten Lerneinheit
zusammengestellt. Zum Beispiel Dispersal, die Metapopulationstheorie oder
internationale Konventionen, die für den Schutz der großen Raubtiere in Europa von
Bedeutung sind. Diese werden auch in der Vorlesung in Detail behandelt werden.
Deswegen werden sie hier nur aus der Sicht ihrer Nützlichkeit für den Schutz der
großen Carnivoren beschrieben. Auf diesen Grundlagen bauen dann die vier weiteren
Lerneinheiten auf.
7. Die Rückkehr des Wolfes (Canis lupus)
8. Die Rückkehr des Braunbären (Ursus arctos)
9. Der Luchs kehrt zurück (Lynx lynx)
10. Der Niedergang des iberischen Luchses (Lynx pardinus)
Die letzen vier Einheiten bilden den eigentlichen Kern dieses Kurses.
Jede dieser Lerneinheiten ist ihrerseits in derzeit acht Lernmodule unterteilt, die als austauschbare
Bausteine konzipiert sind.
10. Zusammenfassung
11. Die Geschichte der Art
Dieses Modul beschreibt die ursprüngliche Verbreitung und die Gründe für den
Rückgang der Spezies in Europa.
12. Die Art heute
In diesem Lernmodul wird Ihnen die derzeitige Verbreitung der Spezies vorgestellt,
und die Gründe für die aktuelle Entwicklung erläutert.
13. Ökologie der Spezies
Dieses Lernmodul soll Sie mit der Ökologie der Spezies vertraut machen, soweit diese
für die Schutzbemühungen von Interesse ist: Habitat, Nahrungswahl, Reproduktionskraft,
Wanderverhalten und Sterblichkeitsfaktoren.
14. Gefahren für die Spezies
In diesem Modul werden die aktuellen Bedrohungen für diese Art genau unter die
Lupe genommen, in Reihenfolge ihrer Wichtigkeit.
15. Die Art und der Mensch
Als die wichtigsten Faktoren im Tierschutz, stehen die verschiedenen
Interessengruppen im Mittelpunkt dieses Lernmoduls, die Ziele, Methoden und auch
die Macht der einzelnen Akteure werden hier genauer betrachtet.
Kommentar [D.A.2]: Fleischf
resser