Großraubtiere in Europa - Studienfakultät für Forstwissenschaft und ...

Kapitel 3 – Inhaltliche Entwicklung
kurze LM formuliert gleichzeitig eine Synthese und einen möglichen Ausblick
in die Zukunft.
Eine Gewichtung der Inhalte ergab sich von selbst, und liegt weitgehend auf den
Lernmodulen: „Gefahren für die Spezies“, „Die Art und der Mensch“, und „Lösungen für
den Artenschutz“. Eine Veränderung erschien allerdings nicht notwendig, da alle drei LM
zusammen die Zielfrage beantworten „Wieso war in den letzten Jahren eine Rückkehr der
Raubtiere möglich?“, die als zentrale Frage dieses Kurses betrachtet werden kann.
Auf eine zielgruppengerechte Sprache wurde besonderer Wert gelegt. Fremdwörter
wurden, soweit nicht bereits erklärt, vermieden. Auf Fachvokabular wurde nicht immer
verzichtet, um dadurch die Fachausdrücke den Lernenden näher zu bringen, aber Fachbegriffe
und Abkürzungen wurden bei erster (technisch möglichen) Verwendung durch Erklärungen
(siehe 3.2.5.2.) definiert oder aufgelöst.
Der Haupttext des Kurses kann von den Studierenden als Skript im PDF-Format
heruntergeladen werden. Exkurse wurden jedoch aus dem Skript ausgelassen, um die
Attraktivität des Online-Angebots zu erhöhen. Auch die Anzahl der Bilder ist im Skript stark
reduziert, um hohe Druckkosten und lange Ladezeiten zu vermeiden
3.2.7.2 Bilder und Videos
Die Suche nach Bildern wurde durch den Sachverhalt des Copyrights wesentlich
erschwert.
Bilder zur ersten LE, Grundlagen des Wildtiermanagements, waren schwer zu finden,
doch da die meisten Grundlagen hier nur vorgestellt werden sollten, wurde auf didaktische
Bilder verzichtet, und der Inhalt nur mit vorhandenem Bildmaterial „verschönert“. Bei der
Lerneinheit „Der Niedergang des iberischen Luchses“ standen leider nur drei Bilder zur
Verfügung.
Im gesamten Kurs dienen Bilder fast ausnahmslos der Auflockerung und optischen
Aufwertung des Textes, mit Ausnahme der Verbreitungskarten und Tabellen in Bildform.
Dank Herrn Christoph Prommberger und Herrn Prof. Dr. Schröder stand aber eine große
Auswahl an abwechslungsreichen Tier- und Naturbildern zur Verfügung, und es wurde
versucht, den Text mit thematisch passenden Bildern aufzuwerten.
„Der Braunbär in Österreich“ ist ein Lehrfilm über die Koexistenz zwischen
Menschen und Bären in Österreich und gibt einen interessanten Einblick im österreichischen
Bärenmanagement. Es wurde von der ROWE Film & Video in Graz im Auftrag der
Arbeitsgemeinschaft Braunbär Life gedreht, und durfte für nichtkommerzielle Zwecke kopiert
werden. Der Film, von Prof. Schröder zur Verfügung gestellt, wurde digitalisiert und steht den
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