Hyperlien - Les Classiques des sciences sociales

CONCLUSION
Chaque enfant sourd est un cas particulier ; aussi, son appareillage
est-LI ni rapide, ni facile.
De l'indication à l'accomplissement et jusquti l'ultime contrôle,
le chemin est long à parcourir, pas toujours tracé d'avance et souvent
malaisé ; mais surtout - ne BYoubLions jamais - son appareilla- est
un acte qui engage, plus qu'on ne le suppose parfois, l'avenir de cet
enfant qui nous a été confié.
11 faudra savoir remettre en question, à un moment donné, les
choix, les options qui, pourtant, paraissaient devoir être défhitives ;
mais si, en plus de son savoir srt de son savoir-faire, l'audioprothbsiste
y met un peu de son coeur, al: connaîtra peut-être une joie houbliable
: celle que procure, & qui en est le témoin, l'éveil à %a vie
bruissante d'un tout petit quand, pour lui, e Pa porte s'ouvre et laisse
entrer l'avenir » (Graham Greene).