Hyperlien - Les Classiques des sciences sociales

plifier, déiivrer à un niveau nécessaire et suffisant des sons qui pourront
être perçus par le déficient auditif. Les sons et la dynamique de
la parole étant privilégiés, perception/inttsgration/émission r6dkeront
le circuit audiophonatoire et les résultats seront directement liés
au travail orthophonique et à ce qui se vit à la maison,
L'appareillage du petit enfant est particulièrement dt5licat. Il
convient qu'il soit confié à un audioprothésiste expérimenté, à h
technique sûre, qui veillera à l'efficacité et à la tolérance de la prothèse,
et dont la pratique s'inscrira dans les objectifs géneraux de
l'éducation précoce et plus partidhrement de l'accompagnement
des parents. Compte tenu des relations délicates que les fades entretiennent
avec la prothèse, donc avec l'audioprothésiste, une formation
à la relation paraît souhaitable. Des contacts réguliers avec le
Centre, ou l'équipe dont il fait partie, faciliteront l'intégration des
aspects techniques dans le processus d'accompagnement des parents.
3) L'orthophonie : L'adaptation définitive des prothbses doit
trouver un écho indispensable en orthophonie et c'est pour cela
qu'elle doit être mise en place parallèlement à l'appareillage. Sinon,
on court le risque d'une mauvaise acceptation de ses protheses par
l'enfant et d'un découragement des parents. L'orthophoniste aidera
l'enfant à différencier ce qu'il entend avec ses appareils de ce qu'il
n'entend pas sans eux. L'élargissement de sa discrimination auditive
et de la signifiante de son environnement sonore comblera de plaisir
i'activité exploratoire de l'enfant. Ainsi, il sera amené, par entraînement
et parce que cela lui procure des satisfactions, & accepter ses
appareils et à les réclamer. A noter que l'acceptation est plus délicate,
voire problématique, lorsqu'il existe des difficultés relationneiies,
des troubles associés (en particulier des troubles de la personnalisé)
; les démarches seront prudentes et i'audioprothésiste très
expérimenté.
Les séances seront instaurées le plus t6t possible, parauhlement
A la prescription de l'appareillage. En effet, circuit audiophonatoire
et genèse du langage sont étroitement liés.