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Hyperlien - Les Classiques des sciences sociales

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Comment rendre par le même signe les termes de notre langue<br />

extrêmement polysémiques ?<br />

- II va A la gare, il va bien, il va écrire, le rouge lui va bien ;<br />

-je tiens un dou,<br />

j'ai perdu la montre à laquelle je tenais, je tiens<br />

il partir, je me tiens droite, je me tiens B ta disposition ...<br />

-je n'ai plus d'argent, j'ai plus d'argent, j'ai de plus en plus d'argent,<br />

de plus, j'ai de l'argent.<br />

Sans parler <strong>des</strong> tournures idiomatiques figbes, composées de<br />

termes courants mais dont la traduction littérale tombe dans le ridide<br />

et n'klaire en rien le sens <strong>des</strong> énonces.<br />

- rire jaune, avoir une peur bleue, passer <strong>des</strong> nuits blanches ;<br />

- j'ai ddQ prendre sur moi, pour ne pas me laisser aller.<br />

J3 peut meme arriver que l'on exprime par le français signé l'idée<br />

contraire de la phrase française :<br />

- c'est la moins petite.<br />

La traduction en français signé donnerait l'iiiusion qu'elle est la<br />

plus petite.<br />

Cet ensemble de critiques ne doit pas être perçu par le lecteur<br />

comme stigmatisant une méthode nocive. Ckst plutôt une mise en<br />

garde contre tous les pii?ges que renferme le français signé.<br />

Comme je l'ai dit préctsdemment, utilisé par une personne parfaitement<br />

biffngue, il peut être kttSressant comme méthode, en sachant<br />

toutefois qu'il ne visualise pas eomp-ièternent le français ; sont<br />

absents les flexions <strong>des</strong> verbes, les auxiliaires être et avoir ...<br />

Mais son emploi a permis à <strong>des</strong> pédagogues de débloquer <strong>des</strong> situations<br />

#incompréhension par l'apport de quelques signes et St <strong>des</strong><br />

parents de concilier leur langue a w un mode d'expression appréhensible<br />

par leur tout jeune enfant sourd.<br />

Si donc le Français Signé a donné à <strong>des</strong> parents la rtselle possibilité<br />

d'=mer leur r61e de parents et à leur enfant d'entrer dans h<br />

mmmunication, c'est-à-dire permettre & cet enfant de comprendre et<br />

d'etre compris, le Français Signé a rempli sa fonction langage et il a<br />

sa place parmi les autres moyens de communication.

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