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Hyperlien - Les Classiques des sciences sociales

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par Patrice LEGRAND<br />

sous-directeur de la rbadaptation,<br />

de la vieillesse et de l'aide sociale<br />

Bien qu'entreprise uniquement par voie réglementaire, la réforme<br />

de Péducation spéciale <strong>des</strong> enfants déficients auditifs a profondément<br />

transformé le cadre juridique et les données de base de<br />

I'activité <strong>des</strong>.établissements et services du secteur.<br />

La création d'un diplôme unique d'enseignement <strong>des</strong> jeunes<br />

sourds, la part faite 3 chacun <strong>des</strong> moyens de communication, la première<br />

directive pédagogique édictée en matiere d'éducation <strong>des</strong><br />

sourds, la diversification <strong>des</strong> mo<strong>des</strong> d'intervention <strong>des</strong> établissements<br />

et services, constituent un ensemble cohérent qui doit beaucoup aux<br />

conseillers techniques et pédagogiques de la direction de l'action sociale<br />

Jean-Pierre Bouillon et Pierre Kettler.<br />

Ces efforts, entrepris sous plusieurs ministres, n'auraient pas pu<br />

aboutir, pour ce qui est de la réforme <strong>des</strong> dipldmes, sans la détermination<br />

du sous-directeur <strong>des</strong> professions <strong>sociales</strong> et du travail social<br />

Michel Thierry.<br />

L'activite débordante de Marcel Piton au Cabinet du Secrétaire<br />

d'Etat a permis, dans le cadre d'une concertation effervescente, de<br />

faire aboutir les autres textes.<br />

L'ouvrage n'est pas achevé. Il reste à réformer le statut du personnel<br />

<strong>des</strong> instituts nationaux de jeunes sourds. 11 nous manque<br />

l'école de professeurs qui permettra d'approvisionner les établissements<br />

en personnels titulaires du nouveau diplôme. Tout cela est en<br />

route.

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