Hyperlien - Les Classiques des sciences sociales

Minist&re de ta Santé et de la S4mité socilale
Direction de l'Action Sociale
Le Secretaire d'Etat
auprb du Wtre
de la Santé et de la S&uritcS Sociale
(Action Socide)
Paris, le 8 juin 1977
Messieurs les Directeurs des Instituts Nationaux de Jeunes Sourds
Messieurs les Censeurs
Messieurs les Professeurs, Educateurs, Chefs d'Ateliers,
OBJET :- Utilisation de la langue des signes dans l'enseignement des
jeunes déficients auditifs.
Depuis le 24 Novembre 1976, les deficients auditifs ont la possibilité
de passer le C.A.E.J.D.A. dans les étabbements priv6s. LR 3
Octobre 1977, commencera un enseignement intitulé « Approche
dyune pédagogie de la langue des signes », au cours de la préparation
par les élèves-professeurs du C.A.P.I.N.J.S.
Après une centaine d'années d'ostractrme, la langue des sipes
n'est plus stigmatisée comme une tare ou comme un handicap.
La eonsBquence de cette 6volution ne doit pas &tre de transformer
nos Instituts en écoles ségregatives dans lesquelles serait abandonne
en partie l'enseignement de la parole, de la langue française et
des matières scolaires qui permettent aux 6lèves de passer le C.A.P.,
le B.E.P., le B.E.P.C., etc., ou de poursuivre leur scolarité dans le
cadre de leur coéducation avec les entendants.