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D - L'avenir
A noter d'ores et déjà que les grandes lignes de la circulaire de
1988 sont satisfaites : ouverture sur l'extérieur de l'établissement,
établissement centre de ressources et le tout, bien sQr, sans crédits de
postes et par redéploiement.
Les questions qui se posent B ce point de l'exposé sont les
suivantes :
- les besoins de la population sont-ils couverts ?
- le fonctionnement des structures existantes est-il opthaf ?
Si l'on résume, la situation se présente de la façon suivante : une
étude de besoins a été faite en 1985-1986 par la CDES concluant
un recensement A l'époque de 98 enfants d'tige maternelle, primaire,
secondaire nés entre 65 et 85 déficients auditifs sévères et profonds
(dont 55 de moins de 11 ans).
Cette enquête fait également apparaître des modes de prise en
charge très différents (suivi Education nationale, placement en établissement
spécialisé hors département, pas de suivi) et bien entendu
une dispersion sur l'ensemble du département.
L'importance de ces chiffres nous a conduit à recommencer une
enquête adressée A la PMI, Santé scolaire, centres hospitaliers
(ORL), CAMSP ; enquête nominale, dont les résultats seront connus
le ler décembre 1988.
Une parenthèse: la perception des besoins est très difficile.
Raisons :
- évolution permanente de la situation ;
- possibzté de dégager seulement des indications générales, qui ne
tiennent pas compte des souhaits des intéressés ; nous ne disposons
même pas de l'appui des indices lits/population, contrairement au
secteur sanitaire ;
- très équipé pour le constat, mais pour la prévision : très difficile ;
Quoi qu'il en soit, de nombreuses questions se posent encore :
- seule une petite partie du département est couverte : nord, sud de
département où les besoins ont été recensés d'ores et déjà ;