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Objetivos generales:
• Visualizar e identificar el tipo de ecosistema visitado para comprender y
estimar el tipo de especies que allí habitan.
• Identificar diferentes tipos de interacciones poblaciones para
comprender los conceptos dados en clases.
Contenidos conceptuales a aplicar en dicha salida:
• Definición de individuo, población, comunidad y ecosistema.
• Diferentes interacciones poblaciones.
• Diferentes tipos de ecosistemas.
• Importancia de los ecosistemas.
Contenidos procedimentales:
• Utilización de redes, frascos y demás recipientes para la recolección de
muestras.
• Utilización de vestimenta especial para la ocasión (ver anexo II).
• Realización de informes y llenado de planillas para datar los
procedimientos.
• Realización de trabajos grupales y de integración en donde los alumnos
deberán demostrar un trabajo en equipo mediante la entrega de los
informes y la realización de una actividad de laboratorio que se
programada para la próxima clase.
Contenidos actitudinales:
• Buen desarrollo de las tareas propuestas por el docente.
• Voluntad por parte del alumno en el cumplimiento de las actividades.
• Compromiso del alumno con la materia y el lugar visitado.
• Respeto hacia sus compañeros, el docente y las especies que habitan
en el lugar al que se concurrió.
• Fomentar mediante la aplicación de tareas de cuidado del medio
ambiente recordando los conceptos vistos en clases.
• Hacer a los educandos, participantes activos del aprendizaje.
Salida de campo.
El día _________________ de 20____ se realizará una salida de campo
al dique “La Florida” con los alumnos del 2º año “C” de nivel básico de la
Escuela Nº 175 “Gral. José de San Martín”.
El horario de salida será 8:00 a.m. desde la puerta del establecimiento
llegando a destino aproximadamente a las 9:40 a.m. utilizando un colectivo
particular contratado por la institución.
Dos días antes de dicha salida, se le hará entrega a cada alumno una
autorización y una ficha de salud que deberá traer completada firmada por el
tutor el mismo día del viaje (Ver anexo IV). Adosada a ésta se les
proporcionarán las normas de seguridad para el trabajo de campo y
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