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La <strong>de</strong>nsidad es una propiedad <strong>de</strong> cada sustancia y se <strong>de</strong>fine como:<br />

masa ( m)<br />

Densidad ( δ ) =<br />

volumen ( V )<br />

Cuanta más materia haya <strong>de</strong>ntro <strong>de</strong> un cierto volumen más <strong>de</strong>nsa<br />

será la sustancia. Si un cuerpo es más <strong>de</strong>nso que el agua se hun<strong>de</strong> y si<br />

es menos <strong>de</strong>nso flota. Por ejemplo: en la experiencia virtual realizada<br />

comprobamos que la <strong>de</strong>nsidad <strong>de</strong>l oro es 19,3 g/mL y la <strong>de</strong> la ma<strong>de</strong>ra es<br />

<strong>de</strong> 0,85 g/mL. Si colocamos un trozo <strong>de</strong> estas sustancias en un<br />

recipiente con agua veremos que la ma<strong>de</strong>ra flota, ya que su <strong>de</strong>nsidad es<br />

menor que la <strong>de</strong>l agua (δ agua=1g/mL) mientras que el oro se hun<strong>de</strong> <strong>de</strong>bido<br />

a que su <strong>de</strong>nsidad es mayor a la <strong>de</strong>l agua.<br />

El volumen <strong>de</strong> las sustancias <strong>de</strong>pen<strong>de</strong> <strong>de</strong> la temperatura. Todas<br />

las sustancias excepto el agua presentan mayor <strong>de</strong>nsidad en estado<br />

sólido que en estado líquido.<br />

(Se cumple objetivo 9).<br />

Se resolverá el siguiente ejercicio utilizando esta nueva propiedad:<br />

Si una persona <strong>de</strong> 50 kg <strong>de</strong> peso <strong>de</strong>splaza 53,59 L <strong>de</strong> agua al<br />

sumergirse en una pileta ¿Cuál es la <strong>de</strong>nsidad <strong>de</strong> su cuerpo?<br />

¿Podrá flotar en el agua?<br />

Respuesta: La <strong>de</strong>nsidad <strong>de</strong>l cuerpo humano es <strong>de</strong> 0,93<br />

g/mL. Dado que este valor es ligeramente inferior al <strong>de</strong> la<br />

<strong>de</strong>nsidad <strong>de</strong>l agua los seres humanos flotamos en esta<br />

sustancia.<br />

(Se cumple objetivo 10).<br />

Alternativas para la profundización<br />

Se recomendará a los alumnos consulten en internet otras<br />

experiencias virtuales visitando en sus hogares la siguiente página:<br />

http://www.iesaguilarycano.com/dpto/fyq/mat/<strong>de</strong>nsidad.htm,<br />

trayendo sus reflexiones y conclusiones en la próxima clase.<br />

9º Paso <strong>de</strong> <strong>de</strong>sarrollo: Resolución <strong>de</strong> ejercicios<br />

Los alumnos resolverán el Trabajo Práctico adjunto.<br />

(Se cumplen objetivos 10 y 12).<br />

10º Paso <strong>de</strong> <strong>de</strong>sarrollo: Experiencia <strong>de</strong>mostrativa <strong>de</strong> clase:<br />

Los alumnos observarán la experiencia <strong>de</strong>mostrativa <strong>de</strong> aula “Cambios en<br />

la <strong>de</strong>nsidad <strong>de</strong> un solvente” <strong>de</strong>sarrollada en la Guía <strong>de</strong> Experiencia <strong>de</strong><br />

Aula adjunta y sacaran sus reflexiones y conclusiones.

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