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elacionados), y en otras partes del cuerpo. “Te queman el cerebro”, “Te matan las neuronas”, “Te hacen delirar”,
etc. serán expresiones muy frecuentes. Dirán que el cuerpo se acostumbra a las drogas y por eso “pide más”. Sin
embargo desconocerán muchos de los fundamentos biológicos que explican esos fenómenos.
Luego de la explicación y del análisis de los esquemas de cartulina se espera que expliquen los efectos de la
cocaína (Esquema 1), el LSD (Esquema 2) y la Heroína (Esquema 3), empleando los conceptos biológicos. Las
siguientes serían posibles hipótesis de los alumnos:
La cocaína podría unirse a los receptores que recaptan la dopamina, bloqueándolos, y evitando la recaptación de
este transmisor. La dopamina estaría más tiempo en la brecha sináptica y estimularía los receptores en la postsinapsis,
produciendo placer y euforia, y efectos similares a los del sistema nervioso simpático, como el aumento de
la frecuencia cardíaca y de la presión arterial. La cocaína sería entonces un estimulante del sistema nervioso. La
tolerancia a la misma se explicaría por disminución de la cantidad de los receptores presentes en la post-sinapsis y la
disminución de la síntesis de dopamina endógena (o propia del organismo). Esto último, acompañado por sus efectos
placenteros, generaría dependencia física y psicológica.
El LSD, estimularía los receptores de serotonina en la post-sinapsis, activando las neuronas de la corteza sensorial,
por lo cual sería un alucinógeno. La tolerancia se produciría por la disminución de los receptores de serotonina, ya
que el LSD imita la acción de la serotonina endógena, y el organismo responde como si esa sustancia estuviese
incrementada. También podría producirse tolerancia, si disminuyera la síntesis de serotonina endógena. No
produciría dependencia física.
La heroína presentaría una estructura similar a las endorfinas y al unirse a su receptor inhibiría la liberación de la
sustancia P, produciendo analgesia (disminución de la sensación de dolor) y disminución de la frecuencia respiratoria.
Sería entonces un depresor del sistema nervioso. La tolerancia a la misma se explicaría por disminución de las
endorfinas endógenas y por la disminución en la cantidad de receptores de endorfinas presentes en la pre-sinapsis.
Por estos efectos y por la sensación de analgesia que generaría, causaría dependencia física y psicológica.
Actividad 5: La drogadicción como problemática multidisciplinaria
Contenidos a trabajar
o La drogadicción como problemática para ser abordada desde un enfoque interdisciplinario, que involucra
médicos (clínicos, psiquiatras, neurólogos, toxicólogos), psicólogos, trabajadores sociales, sociólogos,
abogados, fuerzas de seguridad, funcionarios públicos, educadores, comunidad ciudadana.
o Responsabilidad del estado y sus instituciones en el tratamiento de problemática. Roles de los distintos
actores sociales, rol de la comunidad.
o Tratamiento y prevención de las drogadependencias. La promoción de salud como prevención. Algunas
instituciones de la Ciudad de Buenos Aires.
Descripción de la actividad
Habiendo trabajado en las actividades anteriores la dimensión socio-cultural, la dimensión biológica y,
superficialmente, la dimensión psicológica de la problemática de la drogadicción, en esta actividad se propone que
piensen un dispositivo gubernamental para abordar esta problemática. Esta actividad es una oportunidad para pensar
nuevamente la drogadicción como una problemática multidimensional, multicausal y compleja, la cuál debe ser
abordada por diversas disciplinas y con propuestas creativas.
Duración total: 80 minutos
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