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Desarrollo de actividades:
Actividad Nº 1: Indagación de ideas previas sobre el Riachuelo
Metas de comprensión.
Que los alumnos/as:
- Utilicen, como medio, el arte plástico para desarrollar sus ideas previas acerca del
Riachuelo 500 años atrás. Y lo comparen con el Riachuelo que conocen hoy día.
Desarrollo.
Comenzamos la actividad con las siguientes preguntas:
¿Conocen el Riachuelo? Esperamos que la gran mayoría diga que si
¿Alguno nunca lo vio? No descartamos la posibilidad de que algún chico no sea del barrio y que
no lo conozca.
Vamos a empezar a trabajar sobre esto. Para eso necesitamos que se dividan en grupos de a 4.
A cada grupo le vamos a dar 2 papeles afiches, uno blanco y una amarillo. En el blanco tienen
que dibujar el Riachuelo como está hoy día, como lo ven los que los conocen o como se los
imaginan los que nunca lo vieron. Y en al amarillo como se imaginan que era cuando los
españoles llegaron a América, hace unos 500 años atrás. Antes de ponerse a dibujar deben
ponerse de acuerdo entre todos sobre lo que van a dibujar. Tengan en cuanta que cosas pueden
haber dentro del agua, fuera, a los alrededores, como se ve el agua, etc.
Esperamos que se formen los grupos y repartimos los papeles afiches junto a los marcadores.
Los dejamos dibujar durante 20 minutos aproximadamente, tiempo en el cual recorreremos los
grupos para ver como desarrollan la actividad.
Finalizado el tiempo y/o los dibujos, los pegamos en las paredes. Agrupando los afiches blancos
por un lado y los amarillos por el otro.
Comenzamos a trabajar en los dibujos del Riachuelo hoy.
¿Qué cosas aparecen en estos dibujos? Vamos anotando en otro papel afiche las cosas que
nombran. Acá esperamos que aparezcan: basura, agua negra, plantas, casas, olor nauseabundo,
animales muertos o vivos, personas. (10 min.)
Luego trabajamos con el Riachuelo hace 500 años.
Ahora cada grupo contará al resto del curso que cosas hay en el dibujo, también pueden decir
cosas que se imaginaron y no supieron dibujar. Mientras tanto nosotros en otra columna
anotamos las cosas que van surgiendo. Suponemos que acá tendremos dibujos que retraten el
Riachuelo tal como esta hoy día, y dibujos que lo muestren con más flora y fauna. (20 min.)