Untitled - Fondazione Giovanni Agnelli

zionali e imperiali e le diverse condizioni politiche all’interno
dell’Europa, la comune appartenenza e l’omogeneità culturale, riceve
plausibilità di fatto attraverso una visione esterna, attraverso il
confronto con i «rivali» Stati Uniti, che alla fine della prima guerra
mondiale risultano gli effettivi vincitori.
Nel volume di Magnard le argomentazioni sono simili e, sotto il
titolo L’apogeo dell’Europa, si rifanno allo stesso concetto d’Europa
che si trova anche in Hatier. Gli esempi addotti chiarificano che il
concetto d’Europa per l’ultima parte del secolo XIX è definito da
una parte attraverso specifici riferimenti ai conflitti militari (in alcuni
casi valutati anche nei manuali odierni secondo criteri morali),
dall’altra attraverso un punto di vista esterno (il riferimento agli Stati
Uniti).
Il riferimento a una prospettiva geopolitica esterna si amplia nei
volumi per la terza classe fino a diventare una visuale storico-mondiale,
nella quale l’Europa è una lontana reminiscenza.
Ciò si deduce dalla diversa valutazione dei singoli elementi storici, i
quali si trasformano non a favore della presentazione di storie nazionali,
ma a favore di strutture e problemi extraeuropei e globali. È quanto si
può vedere confrontando l’ampiezza dedicata a ciascun tema nei tre
manuali per la terza classe (si veda la tab. 1).
Nelle trattazioni del periodo successivo al 1914 nelle opere delle tre
case editrici prevalgono i problemi e le strutture globali ed extraeuropei.
Inoltre la storia nazionale esige ancora uno spazio relativamente ampio.
La quota di capitoli «europei» è al contrario chiaramente minore e si
limita per di più al lasso di tempo che va fino al 1945; dopo il 1945 il
tema dell’Europa viene riservato alla sezione di geografia. Non
compaiono varianti di significato. Di nuovo si trovano definizioni
secondo la prevalenza o la parzialità (cosi i capitoli Un’Europa dominante e
Un’Europa contrastata nel volume di Magnard; L’Europa tedesca nel volume
di Belin); oltre a ciò l’Europa viene definita secondo una prospettiva
esterna, in parte soltanto topografica come teatro di azioni militari.
Conclusioni
Si può in sintesi affermare che la trattazione dell’Europa, nei manuali
di storia francesi presi in esame per la presente ricerca, avviene secondo
tre caratteri distintivi.
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