Untitled - Fondazione Giovanni Agnelli

Analisi formale sui libri di testo
L’analisi formale dei manuali di storia e geografia per il primo ciclo della
scuola superiore nella Repubblica francese si articola nei seguenti punti:
1.paese;
2.titolo di volume e collana;
3.curatore, autori, collaboratori;
4.anno di pubblicazione (I edizione), edizione attuale.
5.casa editricé;
6.6.tipo di scuola/classe;
7.numero di pagine;
8.periodo considerato/ambito tematico;
9.struttura:
a) testo espositivo, materiali ed esercizi, il loro rapporto reciproco e
rispetto al volume nell’insieme;
b) giudizio didattico riguardo alla trattazione dell’Europa;
10. numero di pagine e quote in percentuale dei capitoli e dei paragrafi
dedicati:
a) alla propria nazione;
b) ad altre nazioni europee;
c) all’Europa in generale;
d) all’ambito extraeuropeo, problemi e strutture globali compresi;
11. elencazione dei capitoli e paragrafi (titoli e numero di pagine)
dedicati:
al punto 10b);
al punto 10c);
12. numero di pagine e quote in percentuale delle sezioni dedicate al periodo
successivo al 1945;
13. numero di pagine e quote in percentuale dei capitoli e dei paragrafi
dedicati:
a) alla propria nazione;
b) ad altre nazioni europee;
c) all’Europa in generale;
d) all’ambito extraeuropeo, problemi e strutture globali compresi;
14.elencazione dei capitoli e paragrafi (titoli e numero di pagine)
dedicati:
al punto 13b);
al punto 13c).
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