Da Extinção dos Contratos - Emerj - Tribunal de Justiça do Estado ...
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cida<strong>de</strong>; os locais estratégicos seriam, <strong>de</strong> preferência, estabelecimentos<br />
<strong>de</strong> ensino, órgãos e entida<strong>de</strong>s públicas, igrejas e associações, serventias<br />
extrajudiciais (cartórios) e instituições financeiras (notadamente bancos);<br />
importa que se valorize a cultura <strong>de</strong> interativida<strong>de</strong> e se introduza<br />
um significativo número <strong>de</strong> cidadãos nesses ambientes; a idéia <strong>de</strong><br />
implantar centros ou pontos comunitários <strong>de</strong> informação é garantir<br />
aos cidadãos acesso gratuito à internet, para que to<strong><strong>do</strong>s</strong> tenham, pelo<br />
menos, a chance <strong>de</strong> usar novas tecnologias e os serviços on line, participar<br />
<strong>de</strong> fóruns <strong>de</strong> discussão pública, prevenin<strong>do</strong> o aparecimento <strong>de</strong><br />
subclasses <strong>de</strong>sinformadas e reduzin<strong>do</strong> as existentes, dan<strong>do</strong> condições<br />
e espaço para uma comunicação não-comoditizada, especialmente<br />
acerca <strong><strong>do</strong>s</strong> assuntos locais, valen<strong>do</strong>-se <strong>do</strong> fato <strong>de</strong> que a internet ten<strong>de</strong><br />
a privilegiar mo<strong><strong>do</strong>s</strong> <strong>de</strong> relacionamento transversais e estruturas menos<br />
rígidas; colocar à disposição da população a maior parte <strong><strong>do</strong>s</strong> serviços<br />
públicos a partir <strong>de</strong> um único ponto <strong>de</strong> entrada, 24 horas, via PCs<br />
instala<strong><strong>do</strong>s</strong> em locais estratégicos da comunida<strong>de</strong>, torna o governo<br />
menor, mais barato, mais célere e mais fácil <strong>de</strong> gerenciar;<br />
2º - campanhas <strong>de</strong> educação na linguagem digital carecem <strong>de</strong><br />
pessoas treinadas para conduzi-las, recrutadas na própria comunida<strong>de</strong>;<br />
o treinamento <strong>de</strong>verá cuidar da capacitação técnica para o uso <strong><strong>do</strong>s</strong><br />
instrumentos <strong>de</strong> TIC, <strong>de</strong> maneira a fomentar a cidadania ativa; enquanto<br />
no mun<strong>do</strong> <strong>de</strong>senvolvi<strong>do</strong> o merca<strong>do</strong> po<strong>de</strong> resolver o problema <strong>de</strong> acesso<br />
insuficiente em perío<strong>do</strong> reduzi<strong>do</strong>, da<strong>do</strong> que o gargalo educacional não<br />
é expressivo, a questão educacional permanece <strong>de</strong>safiante nos países<br />
em <strong>de</strong>senvolvimento;<br />
3º - a criação <strong>de</strong> comunida<strong>de</strong>s virtuais locais preten<strong>de</strong> reduzir<br />
a distância entre os gestores que tomam as <strong>de</strong>cisões e os cidadãos<br />
que são os seus <strong>de</strong>stinatários; iniciativas como fóruns <strong>de</strong> discussão<br />
sobre problemas da agenda política local e sistemas <strong>de</strong> mediação on<br />
line po<strong>de</strong>m preparar as instituições e organizações para essas novas<br />
formas <strong>de</strong> “governança social negociada”, além <strong>de</strong> treinar cidadãos<br />
para a negociação, a argumentação e a <strong>de</strong>liberação; o êxito da medida<br />
<strong>de</strong>pen<strong>de</strong> <strong>de</strong> <strong>de</strong>monstrar-se que a transparência <strong>do</strong> processo participativo<br />
canaliza a influência concreta <strong><strong>do</strong>s</strong> participantes na tomada<br />
<strong>de</strong> <strong>de</strong>cisão, permitin<strong>do</strong> o questionamento <strong>de</strong> assuntos, pedi<strong><strong>do</strong>s</strong> <strong>de</strong><br />
informações e efetiva resposta em linguagem compreensível para o<br />
cidadão comum;<br />
32 Revista da EMERJ, v. 11, nº 42, 2008