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A Gramatica para Concursos - Fernando Pestana

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Definição<br />

Bem, até aqui entendemos o que é um texto, conhecemos os tipos de texto e suas<br />

características. Agora, precisamos ir mais a fundo. Explico o porquê. Para que entendamos<br />

bem um texto, existe a premente necessidade de sabermos que, 1) se ele é um conjunto de<br />

frases que se relacionam, 2) mantendo um sentido harmonioso, isso se deve ao fato de que há<br />

nele a famosa coesão e a famosa coerência – tão massificadas nas provas de concursos<br />

variados.<br />

Dica de irmão: Reestude, pelo menos, o tópico Valor Discursivo dos capítulos 11 e 15. Vai<br />

sedimentar!<br />

Coesão é a ligação entre as partes do texto (palavras, expressões, frases, parágrafos) por<br />

meio de determinados elementos linguísticos. Com ela, fica mais fácil ler e compreender um<br />

texto.<br />

Veja um exemplo de texto coeso:<br />

Último Recurso<br />

Clarice Lispector<br />

Quando fazemos tudo <strong>para</strong> que nos amem e não conseguimos, resta-nos um último<br />

recurso: não fazer mais nada. Por isso, digo, quando não obtivermos o amor, o afeto<br />

ou a ternura que havíamos solicitado, melhor será desistirmos e procurar mais<br />

adiante os sentimentos que nos negaram. Não fazer esforços inúteis, pois o amor<br />

nasce, ou não, espontaneamente, mas nunca por força de imposição. Às vezes, é<br />

inútil esforçar-se demais, nada se consegue; outras vezes, nada damos e o amor se<br />

rende aos nossos pés. Os sentimentos são sempre uma surpresa. Nunca foram uma<br />

caridade mendigada, uma compaixão ou um favor concedido. Quase sempre amamos<br />

a quem nos ama mal, e desprezamos quem melhor nos quer. Assim, repito, quando<br />

tivermos feito tudo <strong>para</strong> conseguir um amor, e falhado, resta-nos um só caminho... o<br />

de mais nada fazer.<br />

Comentários sobre a função textual dos elementos coesivos destacados, na sequência:<br />

– Quando: conjunção que introduz uma oração subordinada à outra, estabelecendo uma<br />

relação temporal.<br />

– <strong>para</strong> que: conjunção que introduz uma oração subordinada à outra, estabelecendo uma<br />

relação de finalidade.<br />

– e: conjunção que introduz uma oração coordenada à outra, estabelecendo uma relação de<br />

oposição, equivalendo a “mas”.

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