A Gramatica para Concursos - Fernando Pestana

depende da outra nem exerce função sintática na outra.
Tenho mais a dizer. Vou apresentar mais argumentos para ajudar seu cérebro.
É o seguinte: as orações coordenadas podem ser separadas por vírgula, ponto e vírgula
(exemplo já visto), dois-pontos ou travessão. Veja:
Os alunos se encontram muito ansiosos, já as alunas estão tranquilas.
Os alunos estão se esforçando muito: com certeza serão classificados.
Tirei a ansiedade de um só aluno – não fui bem-sucedido com os outros.
Obs.: As orações coordenadas não podem ser separadas por ponto (.). No entanto, se tais
orações fossem separadas por ponto (Os alunos se encontram muito ansiosos. Já as
alunas estão tranquilas.), teríamos orações absolutas (ou períodos simples). O uso do
ponto (.) é apenas um recurso para entendermos como elas são, de fato, sintaticamente
independentes, por isso as chamamos de orações coordenadas..
Percebeu que as orações separadas por pontuação se encontram c-o-o-r-d-e-n-a-d-a-s, isto
é, independentes sintaticamente? Por um motivo muito simples: uma não depende da outra,
pois elas têm estrutura sintática completa.
Insisto em que as orações são sin-ta-ti-ca-men-te independentes. Por que insisto? Simples.
Muitos professores dizem que as orações coordenadas são também se-man-ti-ca-men-te
independentes. Isso é mentira, pois em um período como “Os alunos estão se esforçando
muito: com certeza serão classificados”, a segunda oração depende semanticamente da
primeira, pois só sabemos quem será classificado porque na primeira oração há essa
informação, a saber: os alunos.
Portanto, a coordenação é uma independência sintática, em que uma oração não depende da
outra para estar completa (sintaticamente).