A Gramatica para Concursos - Fernando Pestana

16 – ERRADO. A relação não é de coordenação, mas sim de subordinação, pois a oração que
pagam impostos quando consomem” serve de complemento para a 1ª oração (sabem).
17 – A afirmação é autoexplicativa. Corretíssima.
18 – E. Em relação à frase contida em E, a construção com “Mas ele não viveu confinado”
possui lógica na articulação, pois indica que o autor, embora não tivesse feito mais nada, não
viveu confinado.
19 – B. As conjunções mas, porém e a locução conjuntiva não obstante são adversativas;
posto que é locução conjuntiva concessiva e exige verbo no subjuntivo (o que não ocorre na
letra C, erradamente, pois a frase da C indica que posto que tem sentido equivalente a visto
que, causal, mas a norma culta não abona essa visão sobre posto que). A única que tem valor
explicativo é a conjunção pois, a qual inicia a segunda oração que explica a primeira.
20 – CORRETA. Vejamos o contexto novamente para saber se há ou não paralelismo: “Não é
possível que ele pregue a autonomia (oração subordinada substantiva subjetiva), sem ser
autônomo (oração subordinada adverbial condicional reduzida de infinitivo); que fale de
liberdade (oração subordinada substantiva subjetiva), sem experimentar a conquista da
independência (oração subordinada adverbial condicional reduzida de infinitivo), que é o
saber; que ele queira que seu aluno seja feliz (oração subordinada substantiva subjetiva),
sem demonstrar afeto (oração subordinada adverbial condicional reduzida de infinitivo)”.
Há paralelismo sintático, pois há uma repetição de mesma estrutura sintática.
21 – INCORRETA. Não há paralelismo sintático, pois os elementos, apesar de enumerados
em uma estrutura de coordenação, não são semelhantes, pois não há paralelismo formado por
termos e orações; ou se coordenam orações com orações, ou se coordenam termos com
termos. Veja: “falta o essencial (em seguida vêm os apostos para explicar o “essencial”) — a
emoção (termo), que é própria do homem, o olhar (termo) atento do professor, ver (oração) o
professor gesticular, falar, a interrupção do aluno (termo)...”. Percebe que os apostos são
formados por termos e orações? Logo não há paralelismo! Fique esperto! Só haveria
paralelismo se assim fosse: “falta o essencial — a emoção, que é própria do homem, o olhar
atento do professor, a visão do professor gesticulando, falando, a interrupção do aluno...”.
Todos os apostos (substantivos) são termos sintáticos, e não orações. Foi?
22 – D. Gabarito oficial da banca: “O período I é formado por subordinação, isto é, uma
oração principal, ‘A curta existência de Álvares de Azevedo, um legítimo representante do
Mal do Século, não permitiu’, e outra subordinada substantiva objetiva direta, ‘que houvesse
uma edição de sua obra em vida”, que completa o verbo ‘permitiu’ da oração principal. No
período II, há uma oração coordenada assindética, ‘A maior parte das histórias de Joaquim