A Gramatica para Concursos - Fernando Pestana

A frase cujo verbo exige o mesmo tipo de complemento que o grifado acima é:
a) Várias hipóteses apontam nesse sentido.
b) ... geravam mais descendentes que os aventureiros ...
c) ... em que os animais andam em bandos ...
d) ... que datam de 4.600 anos atrás ...
e) ... de que a família nuclear era uma instituição apenas cultural.
17. (CONSULPLAN – Pre. Santa Maria Madalena – Enfermeiro – 2010) Em “...saibamos ensinar aos alunos o mais
elementar,...”, o verbo destacado é:
a) Transitivo direto.
b) Transitivo indireto.
c) Intransitivo.
d) De ligação.
e) Transitivo direto e indireto.
(...) Quão competente é, porém, o crítico competente? Suponhamos que uma obra de arte profundamente original surja
diante de seus olhos. Como a julga ele? Comparando-a com as obras de arte do passado. Se for original, afastarse-á
em alguma coisa – e, quanto mais original, mais se afastará – das obras de arte do passado. (...)
18. (Cespe/UnB – Instituto Rio Branco – Diplomata – 2010) Pelo desenvolvimento das ideias do texto, verifica-se que a
referência do sujeito elíptico de todas as orações do período iniciado por “Se for original” corresponde à expressão “o
crítico competente”.
( ) CERTO
( ) ERRADO
Pernambucano em Málaga
A cana doce de Málaga
dá domada, em cão ou gata:
deixam-na perto, sem medo,
quase vai dentro das casas.
(...)
A cana doce de Málaga
não é mar, embora em praias,
dá sempre em pequenas poças,
restos de uma onda recuada.
(...)
A cana doce de Málaga
dá dócil, disciplinada:
dá em fundos de quintal
e podia dar em jarras.
(...)
João Cabral de Melo Neto
19. (Cespe/UnB – Instituto Rio Branco – Diplomata – 2010) A forma “dá” é empregada no poema ora como verbo intransitivo,
nos versos 19 e 27, por exemplo, ora como transitivo, nos versos 2 e 26.
( ) CERTO
( ) ERRADO
20. (Esaf – Analista Técnico da SUSEP – 2010) (Adaptada) As afirmações abaixo estão corretas ou incorretas?
(...) O fenômeno já se fazia sentir com força, no final de 2009, na procura por engenheiros. Agora se vê que a
carência de profissionais se espraia para vários níveis de formação – sobram vagas para farmacêuticos, mas
também para eletricistas e torneiros. Trata-se de um problema grave, para o qual não há solução simples nem
imediata. A rede educacional do país, com suas falhas e distorções distribuídas do ensino fundamental à
universidade, mostra-se incapaz de oferecer ao mercado de trabalho mão de obra competente.
I. Em “se espraia” o termo “se” funciona como indicador de sujeito indeterminado.
II. A forma verbal “mostra-se” tem como sujeito “distorções distribuídas do ensino fundamental à universidade”.
21. (Cespe/UnB – EBC – Cargos de Nível Superior – 2011) As orações “São tantos os espaços para a dita participação
popular” e “não há espaços de visibilidade claros” são exemplos de oração sem sujeito.