A Gramatica para Concursos - Fernando Pestana

incorreta?
– Provoca-se erro gramatical ou incoerência ao ligar os dois últimos períodos sintáticos (A evolução da renda per capita
dependia das taxas de natalidade e mortalidade. A renda per capita da Inglaterra começou a crescer descolada da
demografia...), pela conjunção porquanto, escrevendo o artigo em “A renda” com letra minúscula.
17. (Esaf – SMF/Pref. RJ – Fiscal de Rendas – 2010) (Adaptada) A afirmação abaixo está correta ou incorreta?
– O termo “como” (Reduzir tudo a efeito natural da atual crise é simplismo. Flagelos assim são como os desastres de
avião: sempre têm múltiplas causas.) indica que “desastres de avião” se dão por causa de “flagelos”.
18. (Cesgranrio – Petrobras – Administrador Júnior – 2010) Em “Não minta para você, essa é a forma mais rápida de se
perder.”, relacionando a 2 a oração com a 1 a , o conectivo que NÃO poderia introduzir a 2 a oração, por provocar alteração
do sentido inicial, é:
a) porquanto;
b) que;
c) pois;
d) logo;
e) porque.
19. (Esaf – MTE – Auditor-Fiscal do Trabalho – 2010) (Adaptada) A afirmação abaixo está correta ou incorreta?
Para que a cobertura mínima oferecida pelos planos de saúde aos seus segurados inclua as tecnologias, os
tratamentos e os equipamentos que entraram em uso recentemente, a Agência Nacional de Saúde Suplementar
(ANS) acrescentou 73 novos procedimentos à lista de exames, consultas, cirurgias e outros serviços que as
operadoras são obrigadas a oferecer.
– O termo “Para que” confere ao período em que ocorre a ideia de finalidade.
20. (Esaf – MTE – Auditor-Fiscal do Trabalho – 2010) (Adaptada) A afirmação abaixo está correta ou incorreta?
(...) A advertência vale para o Brasil, embora as causas do nosso déficit sejam diferentes das da União Europeia. (...)
– Mantém-se a correção gramatical do período e as informações originais ao se substituir “embora” por qualquer um dos
seguintes termos: conquanto, se bem que, apesar de que, contanto que, consoante.
21. (Esaf – SUSEP – Analista Técnico – 2010) Assinale a opção que ao substituir a oração sublinhada, no texto abaixo,
provoca erro gramatical e/ou incoerência textual.
Sem vitória ou derrota, na comparação entre o pré e o pós-crise, a turbulência financeira que abalou o mundo trouxe
perdas ao Brasil, mas no decorrer de 2009 os prejuízos foram recuperados e, se o país não cresceu, conseguiu ao
menos fazer com que importantes indicadores econômicos e sociais empatassem com os que eram registrados em
2008 – ano do pico de desenvolvimento brasileiro.
a) caso o país não cresceu.
b) apesar de o país não crescer.
c) mesmo o país não crescendo.
d) embora o país não crescesse.
e) ainda que o país não tenha crescido.
22. (Cesgranrio – BNDES – Engenheiro – 2011) “O diabo é que, de tanto ver, a gente banaliza o olhar.” (L. 10-11)
Na linha argumentativa do texto, a oração “que a gente banaliza o olhar” em relação à oração “de tanto ver” encerra uma:
a) causa;
b) consequência;
c) conformidade;
d) condição;
e) concessão.
23. (Cesgranrio – BNDES – Engenheiro – 2011) A conjunção/locução conjuntiva entre parênteses que NÃO expressa a
mesma relação de sentido da conjunção/locução conjuntiva destacada é:
a) “assim como não estamos aqui,” (l. 5-6) – (bem como)
b) “...quando procuramos estar com alguém,” (l. 8) – (sempre que)
c) “...porque gostamos,” (l. 9-10) – (ao passo que)
d) “...para que elas venham até você.” (l. 25) – (a fim de que)
e) “mas quem estava procurando por você!” (l. 27-28) – (porém)
24. (FGV – SEFAZ/RJ – Auditor-Fiscal da Receita Estadual – 2011) É certo que a mudança do enfoque sobre o tema, no