A Gramatica para Concursos - Fernando Pestana

– Peço que lhe (a ela) desculpe essas falhas.
Obs.: No sentido de justificar-se, rege a preposição com: Não se desculpe com esses
argumentos fracos, pois de nada valem.
Ensinar
VTD
– Só devemos ensinar o essencial.
VTDI (ensina-se algo a alguém ou alguém a algo – verbo no infinitivo)
– Estou ensinando regência a você.
– Estou ensinando-o a entender regência.
Obs.: Sobre a última frase, mesmo que não preferencial, ainda há a seguinte possibilidade:
Estou ensinando-lhe a entender regência. A preposição a antes do infinitivo é expletiva
e entender regência é OD.
Esquecer / Lembrar
VTD (quando não pronominais)
– O aluno esqueceu a informação da aula anterior.
– O aluno lembrou a informação da aula anterior.
Obs.: No sentido de “ser semelhante” também é VTD: O filho lembra muito o pai.
VTI (quando pronominais (de); o se é uma parte integrante do verbo)
– O aluno esqueceu-se/lembrou-se da informação anterior.
Obs.: Alguns gramáticos, como Cegalla e o próprio Luft, consideram que, quando o
complemento for uma oração subordinada substantiva objetiva indireta, a preposição
pode ficar implícita: O aluno se esqueceu/se lembrou (de) que tinha de estudar mais.
VTI (a)
– Esqueceu-me/Lembrou-me a informação anterior.
Obs.: Neste caso, “a informação anterior” é a coisa esquecida ou lembrada (analisada como
sujeito). O verbo é transitivo indireto regendo a preposição a (a mim). O me é o objeto
indireto. Ou seja, a frase é entendida assim: A informação anterior caiu no meu
esquecimento (ou veio à minha lembrança). Atualmente, encontramos este tipo de