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A Gramatica para Concursos - Fernando Pestana

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30. (Cespe/UnB – MP – Analista de Infraestrutura – 2012) No desenvolvimento da argumentação do texto, o pronome “Elas”<br />

retoma “demandas”.<br />

( ) CERTO<br />

( ) ERRADO<br />

31. (Vunesp – Pref. Cubatão/SP – Fiscal de Tributos – 2012) No trecho – Embora as estatísticas completas da arrecadação de<br />

União, estados e municípios apenas venham a ser conhecidas em meados do ano, é razoável estimar (...), – o termo em<br />

destaque pode ser substituído, sem acarretar alteração de sentido, por:<br />

a) entretanto;<br />

b) contudo;<br />

c) conquanto;<br />

d) todavia;<br />

e) no entanto.<br />

32. (FEC – Pref. Angra dos Reis/RJ – Administrador – 2012) Em relação à construção textual, a expressão destacada em<br />

“Felizmente, a medicina atual dispõe de inúmeras drogas capazes de curar, controlar e até mesmo de evitar inúmeras<br />

doenças. Aparelhos eletrônicos sofisticados são capazes de fazer um diagnóstico apurado, passando informações<br />

importantes sobre o paciente. Os avanços NESTA ÁREA são rápidos e possibilitam uma vida cada vez melhor <strong>para</strong> as<br />

pessoas.”, coesivamente, se refere a:<br />

a) aparelhos eletrônicos;<br />

b) medicina atual;<br />

c) informações;<br />

d) doenças;<br />

e) avanços.<br />

33. Na frase destacada “Foi, contudo, no século XVII, que William Harvey fez uma nova descoberta: o sistema circulatório do<br />

sangue. A partir daí, os homens passaram a compreender melhor a anatomia e a fisiologia.”, a expressão A PARTIR DAÍ<br />

será corretamente substituída, de acordo com seu sentido no texto, por:<br />

a) em consequência;<br />

b) nesse instante;<br />

c) nesse lugar;<br />

d) ao contrário;<br />

e) ao passo que.<br />

1 A Educação é um processo de acúmulo de conhecimento, não de<br />

consumo de aulas. Mas as salas de aula de nossas faculdades estão<br />

parecendo restaurantes, onde se consomem aulas. (...)<br />

5 Além de mais vagas em faculdades é preciso promover uma formação de qualidade <strong>para</strong> todos na educação de base.<br />

Isso exige uma revolução, não apenas um II Plano Nacional de Educação, possivelmente tão irrelevante quanto o IPNE.<br />

(...)<br />

6 Um programa como esse pode ser iniciado de imediato, mas demora a ser implementado em todo o país, sobretudo por<br />

falta de recursos humanos em quantidade. A solução é executá-lo por cidades. (...)<br />

7 Esta revolução foi iniciada no final de 2003, em 28 pequenas cidades, e interrompida antes mesmo de ser implementada.<br />

A posse de um novo ministro pode ser o momento <strong>para</strong> iniciar a execução dessa proposta que em 2003 recebeu o nome<br />

de Escola Ideal. Com ela, contaremos todos com uma educação de base qualificada e teremos a possibilidade de um<br />

sistema de ensino superior de qualidade, (...)”<br />

34. (FEC – PC/RJ – Inspetor de Polícia 6 a Classe – 2012) Todos os pronomes em destaque fazem referência a elementos<br />

intratextuais, EXCETO o seguinte, cujo referente se encontra fora do texto:<br />

a) “as salas de aula de NOSSAS faculdades estão parecendo restaurantes” (parágrafo 1).<br />

b) “ONDE se consomem aulas” (parágrafo 1).<br />

c) “ISSO exige uma revolução” (parágrafo 5).<br />

d) “A solução é executá-LO por cidades” (parágrafo 6).

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