Arbeitsmarkt Kultur - Deutscher Kulturrat
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Bestandsaufnahme zum <strong>Arbeitsmarkt</strong> <strong>Kultur</strong><br />
075<br />
2.4.1.3.2 Entwicklung der Zahl der Studierenden im Studienbereich Bildende Kunst<br />
Der Studienbereich Bildende Kunst ist der kleinste innerhalb der Fächergruppe Kunst und Kunstwissenschaft,<br />
dicht gefolgt vom Studienbereich Darstellende Kunst. Im Studienbereich Bildende Kunst<br />
sind die Studienfächer versammelt, in denen es um die Produktion von bildender Kunst geht – also<br />
um Malerei, Plastik und neue Medien.<br />
In Übersicht 13 wird dargestellt, dass in den Studienfächern Bildhauerei/Plastik sowie Malerei der<br />
kleinere Teil der Studierenden aus dem Studienbereich Bildende Kunst kommt. Der größte Teil wird<br />
dem Studienfach Bildende Kunst/Grafik zugeordnet. Sowohl in den Fächern Bildhauerei/Plastik als<br />
auch in Malerei ist die Zahl der Studierenden zurückgegangen. An Bedeutung gewonnen haben die<br />
Studienfächer Grafik sowie Neue Medien.<br />
Festzuhalten ist, dass mehr männliche Studierende Neue Medien studieren als die klassischen analogen<br />
Disziplinen wie Bildhauerei/Plastik oder Malerei. Oder umgekehrt gesagt, weibliche Studierende,<br />
die in den anderen Disziplinen jeweils die Mehrheit stellen, machen weniger als die Hälfte<br />
der Studierenden aus. Gesunken ist der Frauenanteil im Studienfach Bildhauerei/Plastik von 67 %<br />
im Wintersemester 2003/04 auf 58 % im Wintersemester 2011/12.<br />
Übersicht 13: Entwicklung der Zahl an Studierenden im Studienbereich Bildende Kunst im WS 2003/04, WS<br />
2004/05, WS 2007/08, WS 2010/11 und WS 2011/12<br />
WS<br />
2003/04<br />
WS<br />
2004/05<br />
WS<br />
2007/08<br />
WS<br />
2010/11<br />
WS<br />
2011/12<br />
Saldo/<br />
Durchschnitt<br />
Bildende Kunst/Grafik<br />
Stud. Gesamt* 3.104 2.914 2.844 3.295 3.470 366<br />
davon Frauen in % 58 59 59 57 59 58<br />
Bildhauerei/Plastik<br />
Stud. Gesamt* 701 778 516 503 502 -199<br />
davon Frauen in % 67 66 56 57 58 61<br />
Malerei<br />
Stud. Gesamt* 773 604 614 610 590 -183<br />
davon Frauen in % 59 57 62 60 57 59<br />
Neue Medien<br />
Stud. Gesamt* 1.572 1.895 1.768 1.908 1.952 380<br />
davon Frauen in % 45 45 43 47 45 45<br />
Eigene Berechnung nach Bildung und <strong>Kultur</strong>. Studierende an Hochschulen 2004, 167; Bildung und <strong>Kultur</strong>. Studierende an<br />
Hochschulen 2005; Bildung und <strong>Kultur</strong>. Studierende an Hochschulen 2008, 193; Bildung und <strong>Kultur</strong>. Studierende an Hochschulen<br />
2011, 181; Bildung und <strong>Kultur</strong>. Studierende an Hochschulen 2012, 184; *Studierende gesamt<br />
2.4.1.3.3 Entwicklung der Zahl der Studierenden im Studienbereich Gestaltung<br />
Der Studienbereich Gestaltung ist der zweigrößte in der Fächergruppe Kunst und Kunstwissenschaft.<br />
Bemerkenswert an der nachstehenden Übersicht 14 ist der deutliche Zuwachs an Studierenden im<br />
Fach Angewandte Kunst. Ihre Zahl hat sich im betrachteten Zeitraum mehr als verdreifacht. Dieser<br />
Zuwachs an Studierenden in der Angewandten Kunst korrespondiert mit dem Rückgang im Studienfach<br />
Industrie- und Produktdesign, so dass anzunehmen ist, dass sich die Zuordnung der Studienfächer<br />
verändert hat. Stark zugenommen hat die Zahl der Studierenden im Studienfach Grafik-/<br />
Kommunikationsdesign. Geradezu exklusiv ist die Ausbildung im Edelstein- und Schmuckdesign. Hier<br />
werden jeweils nur wenige Studierende gezählt. Ähnliches kann für das Studienfach Werkerziehung<br />
festgehalten werden, das ebenfalls von nur wenigen Studierenden studiert wird.
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