FEIRA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA 2015

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Dessa forma, não temos a pretensão de “dar respostas” nessa pesquisa, até mesmo porque, tamanha a complexidade da multiplicidade das identidades e dos gêneros, é um processo inesgotável, principalmente quando lançamos o nosso olhar à infância. Torna-se, dessa forma, essencial que todos aqueles envolvidos na educação dos sujeitos infantes, seja os publicitários que trabalham com as propagandas direcionadas ao público infantil através das corporações, seja os professores, discutam formas de quebrar paradigmas, de questionar o padrão, de não reforçar binarismos, de lançar novos olhares sobre os sujeitos, para que todos, mulheres e homens, meninas e meninas, sejam livres para viver os gêneros e a sexualidade, sem serem alvo de críticas, de tentativas de regulações e complexas relações de poder. 451
REFERÊNCIAS AUAD, Daniela. Educar meninas e meninos: relações de gênero na escola. São Paulo: Contexto, 2012. BAUMAN, Zigmunt. Vida para Consumo: a transformação das pessoas em mercadoria. Rio de Janeiro: Jorge Zahar Editor, 2008. FELIPE, Jane; GUIZZO, Bianca Salazar. Entre Batons, esmaltes e fantasias. In: MEYER, Dagmar. SOARES, Rosângela. Corpo, gênero e sexualidade. Porto Alegre: Mediação, 2008. FISCHER, Rosa. Uma agenda para debate sobre mídia e educação. In: SCHMIDT, Saraí (org.). A educação em tempos de globalização. Rio de Janeiro: DP&A, 2001, p. 53 – 56. LOURO, Guacira Lopes. Gênero, sexualidade e educação: uma perspectiva pós-estruturalista. Petrópolis: Vozes, 1997. LOURO, Guacira Lopes. Sexualidade e gênero na escola. In: SCHMIDT, Saraí (org.). A educação em tempos de globalização. Rio de Janeiro: DP&A, 1999. LOURO, Guacira Lopes. Gênero: questões para educação. In: BRUSCHINI, Cristina; UNBEHAUM, Sandra G. (Orgs.). Gênero, democracia e sociedade brasileira. São Paulo: Editora 34, 2001 MEYER, Dagmar; SOARES, Rosângela. Corpo, gênero e sexualidade. Porto Alegre: Mediação, 2005. MOREIRA, Antonio Flavio Barbosa. Currículo e estudos culturais: tensões e desafios em torno das identidades. In: SILVEIRA, Rosa Maria Hessel (org.). Cultura, poder e educação: um debate sobre estudos culturais em educação. Canoas: Ed. Ulbra, 2005. MORENO, Montserrat. Como se ensina a ser menina: o sexismo na escola. São Paulo: Moderna, 1999. PELO fim da publicidade infantil. Proteste. Ano XIII, n 141, nov/2014. 452
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ASSOCIAÇÃO PRÓ-ENSINO SUPERIOR E
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Dados Internacionais de Catalogaç
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COMISSÕES Comissão Científica An
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Fernanda Vargas e Silva Fernando Go
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APRESENTAÇÃO Prof. Dr. João Alci
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SUMÁRIO 14 30 MICROENCAPSULAMENTO
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R E S U M O O óleo de chia é rico
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lização deste produto. A microrre
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Tabela 1 - Níveis reais e codifica
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I . S.(%) = A 100 1x A Equação (1
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grande tamanho, que por sua vez, im
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3.4 ANÁLISE MORFOLÓGICA DAS MICRO
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REFERÊNCIAS AYERZA, Ricardo. Oil c
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TAN, Lay; CHAN, Lai; HENG, Paul. Ef
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R E S U M O Este artigo disserta so
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ta ou estratégia pedagógica para
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por sua vez, se materializou em uma
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Figura 3 - Produção dos alunos Fi
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meio estranha de conhecer algo novo
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1 INTRODUÇÃO Esta pesquisa aborda
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esferas distintas da vida coletiva.
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tivas que se transformam naturalmen
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outra questão advinda deste proces
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2 O TRABALHO ESCRAVO CONTEMPORÂNEO
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é uma expressão das contradiçõe
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2.2 TRÁFICO DE PESSOAS, MIGRAÇÃO
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situação de vulnerabilidade socio
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que grande parte dos países adotas
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REFERÊNCIAS BALES, Kevin. Disposab
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PRODANOV, Cleber Cristiano. FREITAS
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R E S U M O Desenvolvido no Projeto
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cial no Vale dos Sinos desenvolvido
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de Porto Alegre, mulher, branca, pe
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de origem alemã onde trabalhava, a
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itações de madeira e suas formas
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lia Adams (Curtume Hamburguez), em
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do mundo do trabalho na sociedade b
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Dora, então, dialoga assim com a a
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5 CONCLUSÕES PARCIAIS: O RACISMO,
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Pela busca da igualdade de oportuni
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REFERÊNCIAS BACHELARD, G. A Poéti
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1 INTRODUÇÃO A importância do es
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2 COMO A SOCIEDADE ENXERGA SUAS MUL
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social sobre a desconstrução do c
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fina, seios projetados e rosto ange
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Apresenta-se, então, o resultado p
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OLIVEIRA, Fernando. Arte, mulher e
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R E S U M O Este artigo possui o ob
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presentada por características com
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Histórico-Crítica, da Psicologia
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foi necessário lançar mão de est
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falha na divisão das tarefas que r
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construção de estratégias coleti
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DEJOURS, C. Psicodinâmica do traba
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DESTAQUE Ciências Sociais Aplicada
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1 INTRODUÇÃO O artigo busca conte
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ação e sociabilidade (RECUERO, 20
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assim, mais signos, constituindo, a
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2 LÁGRIMAS DA FAMÍLIA TRADICIONAL
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Figura 2 - Antes e depois do comerc
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Figura 4 - Matérias divulgadas nas
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da, em seu texto, acabe tornando in
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ceitos, como a homofobia, mas acomp
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A técnica de análise denominada c
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RECUERO, Raquel. Redes Sociais na I
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R E S U M O O profissional qualific
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ificando se as competências propos
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mínimo para os cursos de nível su
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Estas competências e habilidades c
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Por tudo isto, na continuação des
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5 ANÁLISE E DISCUSSÃO DOS RESULTA
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Como justificativa social, indica q
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7. Desenvolver raciocínio lógico,
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Para caracterizar a amostra dos alu
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GESTÃO SOCIAIS TÉCNICAS APRENDIZA
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A média ponderada da avaliação d
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6 CONSIDERAÇÕES FINAIS Ao longo d
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REFERÊNCIAS ANDRADE, Rui Otávio B
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RUAS, Roberto Lima; ANTONELLO, Clau
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R E S U M O O uso de plantas medici
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iedades; o que restringe a semente
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dos flavonoides foi realizada a rea
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As informações acerca da medicina
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REFERÊNCIAS AMABIS; J.M., MARTHO;
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R E S U M O O presente artigo apres
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Os principais poluentes da água s
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água, ou seja, o quanto ela está
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FACHIN, Zulmar; SILVA, Deise Marcel
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_____. Conheça os rios mais poluí
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R E S U M O A qualidade da água do
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Com base nisso, acredita-se que o m
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CATEGORIA E SUBCATEGORIA Categoria
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seus alunos com deficiência uma es
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MARTÍNEZ, Albertina Mitjáns. O ps
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1 INTRODUCCIÓN La tecnología méd
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Dessa forma, marcas são símbolos
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A autora complementa afirmando que
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Dessa forma, podemos diferenciar ad
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Estamos vivenciando um período de
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5.2 OBJETO Para análise da inserç
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No final de 2009, muda o logo e con
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O ano de 2014 foi marcado por grand
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Entretanto, no estudo de Veiga (201
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Afirmando que a intervenção quiro
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REFERÊNCIAS ARRUTI, José Mauricio
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SANTOS, Gildásio Álves dos. Lembr
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R E S U M O A intensidade de raios
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muitas vezes, as formulações atua
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Outro ativo presente na formulaçã
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REFERÊNCIAS CAMARGO JUNIOR, F. B.;
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1 CONSIDERAÇÕES INICIAIS Basta te
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Quadro 1 - Composição das célula
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heterogeneidade nessa etapa em uma
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Analisando-se a Tabela 3, verifica-
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REFERÊNCIAS BERTANI, Silvia. Anál
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APÊNDICE A TERMO DE CONSENTIMENTO
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Declaro que fui informado dos objet
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2 DESENVOLVIMENTO 2.1 WORDPRESS O W
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MENZ, H.B.; MORRIS, M.E. Clinical d
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R E S U M O Este artigo tem como fo
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ficavam na sociedade e, mesmo tendo
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O que chamou atenção nesta primei
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A memória, segundo Le Goff (1984),
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se caracteriza como uma “sociedad
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REFERÊNCIAS BARNARD, M. Moda e Com
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R E S U M O A Tomografia Computador
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Figura 1 - Histograma de coeficient
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Figura 2 - Diagrama de etapas do m
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diferenciar os pixels de fundo da i
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A separação dos pulmões é inici
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Para validar a eficácia do método
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Tabela 2 - Causas dos erros Exame F
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REFERÊNCIAS BANKMAN, Isaac N. Hand
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R E S U M O Um terceiro personagem
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maior familiaridade em relação a
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entre as diferenças, fortalecendo
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Quanto à formação, destaca-se qu
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adaptações curriculares e para a
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ciais, pressupõe uma complexidade
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Podemos dizer que a professora tem
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Percebe-se, nesse caso, que os prof
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professores e os apoios, como é o
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Na fala da apoio AX, percebe-se que
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Nesse contexto, viu-se, por exemplo
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REFERÊNCIAS AMARAL, Ana Lúcia. Ge
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SKLIAR, Carlos. Os estudos surdos e
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R E S U M O Este artigo tem como fo
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cultura do consumo, de Neil Postman
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Bauman concorda que as crianças ve
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Chamada Texto Estilo Cenário (s) P
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Figura 1:Vogue Brasil Fevereiro 201
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Figura 3: Vogue Brasil Dezembro 201
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pas ajustadas ao corpo. “Fotos ca
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REFERÊNCIAS BAUER, Martin W.; GASK
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DESTAQUE Ciências da Saúde - Enfe
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1 INTRODUÇÃO Sepse é uma doença
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Já Matos e Victorino (2004), que d
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Para servir de alerta aos profissio
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em 1,5% de sepse ao ano. Brito et a
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técnicos de enfermagem, médicos i
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A seguir, foi solicitado ao Serviç
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nham 70 anos ou mais, 30% (n=10) ti
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Tabela 2 - Foco infeccioso que dese
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Conforme as médias aritméticas, m
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REFERÊNCIAS ANVISA. Resolução-RD
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ROCHA, P.L. et al. Prevalência, Mo
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R E S U M O O presente artigo trata
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Quanto aos procedimentos técnicos,
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Segundo Candioto (2012), desde a su
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A partir dos estudos de Gordon (200
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Outro questionamento importante fei
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CONSIDERAÇÕES FINAIS Como descrit
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REFERÊNCIAS ASTORINO, Cláudia. Ag
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FEIRA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA 2015

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