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FEIRA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA 2015

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ém um desenvolvimento que atinge uma faixa da população que historicamente teve seus<br />

direitos depositados ao esquecimento. Este movimento protagonizado pelo Movimento Negro<br />

do Rio Grande do Sul e demais agentes públicos acabam, por inserir as “comunidades quilombolas<br />

como protagonistas de um intenso movimento social que coloca o componente étnico no<br />

centro das disputas territoriais do cenário gaúcho” (SILVA 2010, p.52).<br />

O objetivo do presente artigo é compreender o significado de ser quilombola, identificar<br />

os fatores obstaculizadores e facilitadores no acesso de mulheres quilombolas aos direitos de<br />

cidadania e compreender as experiências sociais das mulheres quilombolas no âmbito das<br />

políticas públicas a partir das narrativas de gestores de políticas públicas para povos negros,<br />

profissionais que atuaram com comunidades quilombolas e membros de uma comunidade<br />

quilombola rural em Pelotas, RS.<br />

530<br />

2 PROCEDIMENTOS<br />

METODOLÓGICOS<br />

Este estudo é uma pesquisa de natureza qualitativa e exploratória (GIL, 2008) que tem<br />

por objetivo compreender e explicar a dinâmica das relações sociais e humanas na sua interface<br />

com crenças, valores e atitudes (MINAYO, 2013). A pesquisa qualitativa trabalha com o universo<br />

de significados, aspirações, crenças e valores no que tange aos espaços mais profundos<br />

das relações, dos fenômenos e processos, não podendo estes processos serem perceptíveis<br />

em números, equações, médias e estatísticas (MINAYO, 2013; VICENSI; GROSSI, 2012).<br />

A amostra do presente estudo foi constituída por mulheres e homens de uma comunidade<br />

quilombola rural do município de Pelotas, RS, uma gestora de políticas públicas para populações<br />

negras e uma trabalhadora que atuou com comunidades quilombolas. Neste sentido, a

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