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FEIRA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA 2015

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2.2 TRÁFICO <strong>DE</strong> PESSOAS, MIGRAÇÃO E TRABALHO INFANTIL<br />

Dentro do panorama do trabalho forçado e das suas formas de aliciamento, propostas<br />

sedutoras de oportunidades únicas de trabalho com boa remuneração, alojamento garantido<br />

e a chance de construir uma vida nova são comuns. Estima-se que, no mínimo, um terço das<br />

pessoas – principalmente mulheres e crianças – são traficadas mais para fins econômicos do<br />

que para exploração sexual, o que demonstra uma abrangência muito maior do enfoque do<br />

tráfico humano, apresentando-o com uma complexa e profunda articulação de seus fins e sua<br />

relação com o trabalho forçado. Em condições semelhantes, o processo de migração também<br />

está relacionado ao tema. Sem oportunidade de emprego em seus municípios de origem, as<br />

pessoas que vivem em uma situação de extrema pobreza se veem obrigadas a migrar em<br />

busca de trabalho. Sem condições de sustentarem a si ou a família, estão mais propensas a<br />

aceitar qualquer tipo de proposta.<br />

Embora a migração seja um direito humano sustentado pelo Artigo 13 da Declaração<br />

Universal de Direitos Humanos (UNESCO, 1998, p. 3), onde “1. Todo ser humano tem direito à<br />

liberdade de locomoção e residência dentro das fronteiras de cada Estado. 2. Todo ser humano<br />

tem o direito de deixar qualquer país, inclusive o próprio, e a este regressar”, alguns governos<br />

adotam políticas que dificultam ou impedem a entrada de pessoas em seu território. Essas medidas<br />

contribuem para que migrantes fiquem mais suscetíveis ao esquema e tornem-se vítimas<br />

do tráfico de pessoas e do trabalho forçado. Em tempo, migrantes indocumentados que entram<br />

em um país de maneira irregular são, por muitas vezes, considerados ilegais, o que se revelou<br />

ser uma interpretação incorreta da lei e da sociedade. Entrar em um país sem documento é uma<br />

infração administrativa, ou seja, não é crime e não requer qualquer tipo de punição.<br />

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